Técnicas De Recolección De Datos

TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación.
LA OBSERVACION
Consiste en el uso sistemático de nuestros sentidos orientados a la captación de la realidad que queremos estudiar.
Es una técnica antigua: a través de sus sentidos, el hombre capta la realidad que lo rodea, queluego organiza intelectualmente. Durante innumerables observaciones sistemáticamente repetidas. El uso de nuestros sentidos es una fuente inagotable de datos que, tanto para la actividad científica como para la vida práctica, resulta de inestimable valor.
Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificado y consignando los datos de acuerdo con algún esquema previsto y deacuerdo al problema que se estudia.
1. Ventajas:
* Permite obtener datos cuantitativos y cualitativos.
* Se observan características y condiciones de los individuos.
* También conductas , actividades, características o factores ambientales.
* Puede ser utilizada en cualquier tipo de investigación y en cualquier área del saber.
* Es un método que no depende de terceros o deregistros; con ello se eliminan sesgos y ambigüedades.
2. Desventajas:
* Se requiere de mucha habilidad y agudeza para “ver” los fenómenos estudiados.
* Demanda gran cantidad de tiempo.
* Tiene sesgos; el humano ve lo que quiere ver.
* Al momento de la interpretación pueden distorsionrse los hechos e ir más allá de lo que vimos en realidad.
3. Tipos de Observación:
LaObservación Participante:
El investigador se involucra total o parcialmente con la actividad objeto de investigación.
* La observación se hace desde el interior del grupo.
* Pueden intervenir las emociones del investigador.
La Observación NO Participante:
El investigador no se involucra en la actividad objeto de estudio.
* Los datos pueden ser más objetivos.
* Al no integrarse algrupo los datos pueden no ser exactos, reales y veraces.
4. FORMAS DE OBSERVACIÓN:
La Observación Simple, No estructurada, No regulada, No controlada:
El investigador utiliza lineamientos generales parta observar y luego escoge lo que estima relevante a los efectos de la investigación propuesta.
Fundamentalmente usada para estudios exploratorios.
La Observación Sistemática, estructurada,regulada o controlada:
El investigador dispone de un instrumento estructurado y estandarizado para medir las variables en estudio de una manera uniforme.
Utilizada para probar hipótesis en que se especifica claramente que se estudia.
Se usan listas de cotejo, grabadoras, filmadoras, etc.

LA ENCUESTA
Consiste en una interacción entre dos personas, en la cual el investigador formula determinadaspreguntas relativas al tema en investigación, mientras que el investigado proporciona verbalmente o por escrito la información que le es solicitada.
Existen dos maneras de obtener información:
* La Entrevista: Las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del entrevistador. y
* El Cuestionario: Las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de lapresencia del investigador.
LA ENTREVISTA

Es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
1. Ventajas:
* Es aplicable a toda persona,( muy útil con analfabetos, niños o en aquellos con alguna limitación física o psicológica),
* Permite estudiaraspectos psicológicos o de otra índole donde se desee profundizar en el tema.
* Permite obtener información más completa,
* A través de ella el investigador puede: Aclarar el propósito del estudio, especificar claramente la información que necesita, aclarar preguntas y permite usar triangulación.
* Permite captar mejor el fenómeno estudiado ya que permite observar lenguaje no verbal....