Tópico Emergente

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
ÁREA DE POSTGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ASIGNATURA: TÓPICOS EMERGENTE

INFORME

ELABORADO POR : Licda.MaríaChinchilla


El hombre es un ente social por excelencia, sumergido en una sociedad de continuos cambios; por lo que amerita una constante revisión, actualización,estudio de posibilidades; y por consiguiente, mejoras del entorno o ámbito en el que se desarrolla. Uno de estos escenarios lo conforma la educación, regente del comportamiento y dirección de lasociedad en pro de las necesidades de la misma. En este sentido, la complejidad, la transversalidad e incertidumbre del contexto actual requiere de nuevas prácticas que desafíen a la educación, todo ello,apoyado en una reforma curricular que motive a todos los actores involucrados; y en consecuencia ,se lleve a cabo en uniformidad y a su vez, formación de grupos expertos, críticos, abiertos aopiniones, confrontaciones que conlleven a la articulación de tan difícil praxis laboral, como es, el ser educador, en esta sociedad de acero donde constantemente se habla de un componente humanista que enla realidad pareciera que se alejara de ello, al palpar la pérdida de la capacidad de asombro, de la sensibilización en donde cada día las directrices la conforman la alfarería de la moda,vanalidades y tervigersación de valores. Por tal motivo, considero que es de tomar en cuenta dentro de la asignatura en cuestión, lo emergente, que esto representa dentro de la investigación educativa.Uno de los currículos más divorciados de la realidad lo conforman la enseñanza de las ciencias naturales, especialmente de la matemática, así lo constan diversas investigaciones en tal materia y estema de tapete en los Congresos, Encuentros, Seminarios relacionados al respecto. Por esta razón es necesario llevar a cabo investigaciones que mejoren tal situación, junto a diversas actividades que...