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Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2013
Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la Universidad Autónoma de Chihuahua?
Una educación basada en competencias, flexibilidad curricular y una docencia centrada en elaprendizaje
2. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?
Filosófico, Conceptual, Psicopedagógico y Metodológico,
3. ¿Qué entiende por competencia?
Conjunto de conocimientos, habilidades yactitudes que se empeñan mediante trabajos relevantes para dar solución a problemas de actualidad así como para generar necesidades de transformación y de cambio.
4. Señale la diferencia entre lascompetencias básicas, profesionales y específicas.
• Básicas.- Son las cualidades que los egresados desarrollan independientemente del programa académico del que egresen
• Profesionales.- Son las comunesa un campo de acción profesional, o área del saber.
• Especificas.- Son aquellas exclusivas de cada carrera, las que propician el desempeño específico en el campo de aplicación concreta de sudesenvolvimiento laboral.
5. ¿Qué entiende por área de formación?
La unidad integradora de asignaturas y situaciones de aprendizaje necesarias para que un estudiante pueda desempeñarse competentemente.Cada área corresponde a un tipo de competencia educativa.

6. ¿En qué área de formación se ubica el curso de “Sociedad y Cultura?
Dentro de las áreas de formación básica, lo que permite alestudiante dimensionar el campo profe-sional donde se inserta la carrera seleccionada, es la integración de asignaturas que dan coherencia y significado a un campo profesional o dependencia de EducaciónSuperior.
7. Investigue la descripción y dominios de las 5 competencias básicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

8. Mencione las diferencias entre la docencia centrada en el maestro y ladocencia centrada en el aprendizaje.
Una docencia centrada en el maestro me queda claro en el marco en que el alumno absorbe del docente toda la información que pueda a la hora de impartir su materia, por...
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