UBICACIÓN DE LA CONTABILIDAD COMO CIENCIA

UBICACIÓN DE LA CONTABILIDAD COMO CIENCIA

El desarrollo de la ciencia y de las diferentes disciplinas del conocimiento ha contribuido de manera muy significativa en el desarrollo teórico de la disciplina contable, para entender su evolución debemos comprender que es ciencia y que es conocimiento.

EL CONOCIMIENTO

Puede adquirirse por la práctica, la experiencia o la observación delos fenómenos que nos rodean, la manera de adquirirlo se realiza mediante diferente formas de aprehender la realidad, que pueden ser empíricas (basadas en la experiencia), pero no todo conocimiento tiene igual validez o puede considerarse como científico.

TIPOS DE CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es el conocimiento que se adquiere siguiendo un método lógico para descubrir la causas y losprincipios de las cosas.

Este conocimiento es el mismo saber natural o popular, pero desarrollado y elevado a la categoría de ciencia por el estudio y se fundamenta en leyes naturales y sociales, que se aplican para transformar la realidad y la naturaleza de acuerdo a las necesidades de la sociedad, pero para que este conocimiento sea considerado como tal, debe cumplir condiciones deracionalidad y objetividad y que sea evaluado y validado por la comunidad científica

CONOCIMIENTO NATURAL: El conocimiento natural, popular, cotidiano, es aquel que se produce a través de la captación de los fenómenos que circundan al hombre, sin que este trate de obtener una explicación sobre las causas que lo producen, este conocimiento es muy útil pero su competencia científica es limitada por que seobtiene por mecanismo diferentes a los aceptados por una comunidad científica.

CONOCIMIENTO EXTRACIENTIFICO: Se encuentra constituido por el conjunto de explicaciones provisionales que el hombre ha dado, de los fenómenos que no han sido posibles de comprender o explicar, cae dentro del ámbito del pensamiento mágico y la ficción.



CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Para que unconocimiento científico sea considerado como tal debe cumplir con las siguientes características.

RACIONALIDAD:
Constituidos por conceptos, juicios y raciocinios y no por sensaciones, imágenes, pautas de conducta etc. Por lo tanto el punto de partida como el punto final de su trabajo son ideas
Las ideas pueden combinarse de acuerdo con algún conjunto de reglas lógicas con el fin de producirnuevas ideas.
Las ideas no se amontonan caóticamente o simplemente, en forma cronológica, si no que se organizan en sistemas de ideas (teorías)

REALIDAD ES OBJETIVA:
concuerda aproximadamente con su objeto, busca alcanzar la verdad fáctica.
verifica la adaptación de las ideas a los hechos recurriendo a un comercio peculiar con los hechos mediante la observación y experimento.

PRINCIPALESCARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO PLANTEADOS POR BUNGE

El conocimiento científico es factico, toda ciencia empírica comienza por una observación de hechos y fenómenos y los estudia.
El conocimiento científico transciende los hechos, una vez descritos los fenómenos procedemos a su clasificación.
La ciencia es analítica, estudiar los objetos para ver claramente sus elementos.
Lainvestigación científica es especializada.
El conocimiento científico es claro y preciso, busca la medición de los hechos
El conocimiento científico es verificable, se formula hipótesis que deben ser puestas a prueba para probar su veracidad.
La investigación científica es metódica, es planeada, sabe lo que busca y como encontrarlo.
El conocimiento científico es sistemático.
El conocimientocientífico es genera, ubica los hechos particulares de las pautas, se centra en los hechos aislados para hallar características, cualidades y relaciones para generalizarlos.
El conocimiento científico, se esfuerza en descubrir y aplicar leyes.
La ciencia es explicativa, intenta explicar los hechos en términos de leyes además de saber cómo son los fenómenos buscan sus causas.
El conocimiento...