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Tema 4 y biomoléculas 1
La organización y estructura de los seres vivos
1.- Define nivel de organización y explica las características que poseen los niveles de organización.
2.- Nombra y definecada uno de los niveles de organización, tanto bióticos como abióticos.
3.- Explica que supone para los seres vivos la especialización celular y la formación de tejidos.
4.- Define bioelemento.
5.-Explica que peculiaridades poseen los bioelementos que los hacen aptos para formar parte de la materia viva.
6.- Realiza una clasificación de los bioelementos.
7.- Define biomolécula.
8.- Realizauna clasificación de las biomoléculas.
9.- Describe la molécula de agua y explica la capacidad que posee la molécula de agua para formar puentes de H.
10.- Explica las propiedades físico-químicasque posee el agua y relaciona dichas propiedades con las funciones que desempeña el agua en los seres vivos.
11.- Explica cómo se presentan las sales minerales en los seres vivos.
12.- Nombra lasfunciones que realizan las sales minerales en los seres vivos.
13.- Define ósmosis y presión osmótica y explica cómo dicho fenómeno afecta a los seres vivos.
14.- Resuelve ejercicios en los que seanecesario aplicar el concepto de ósmosis para explicar ciertos hechos que se dan en algunos seres vivos.
15.- Explica cómo pueden intervenir las sales en el mantenimiento de la constancia del pH de lascélulas y de los medios internos de los seres vivos.
16.- Pon ejemplos de sustancias que forman parte de los seres vivos y que se encuentre en cada uno de los estados: sólido, líquido y gaseoso.
17.-Establece la distinción entre disolución y dispersión coloidal. Realiza una clasificación de las dispersiones coloidales.
18.- Explica algunas de las propiedades de las dispersiones coloidales.
19.-Da una definición de glúcido.
20.- Nombra las principales funciones biológicas que realizan los glúcidos.
21.- Realiza una clasificación de los glúcidos.
22.- Define monosacárido y explica cómo...