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Contenido
Ciencias 6° ___________________________________________________________
Cualquier día______________________________________________________
Método científico__________________________________________________
Observación
Medición
Clasificación
Comunicación
Formulación de hipótesis
Experimentación
Elaboración de modelosTaller_____________________________________________________________
¿Por cuantas células está formado el cuerpo humano?
¿Qué son las células?
¿Cuáles son las funciones esenciales de la célula?
¿Qué son los glóbulos rojos?
El microscopio_____________________________________________________
Partes ópticas
La célula__________________________________________________________
¿Qué es una célula procariota?
¿Qué es una célula eucariota?
UnicelularesPluricelulares
Partes de la célula__________________________________________________
La membrana
Citoplasma
Mitocondrias
Ribosomas
Retículo endo plasmático
Golgi
Lisosomas
Vacuolas
Plastidos
Leocuplastos
Clotoplastos
Centrosomas
Nucleo
Membrana celular
El cuerpo grita lo que la boca calla_____________________________________
Reinos de lanaturaleza______________________________________________
Reino monera
Reino protista
Reino hongo
Reino animal
Sabias__________________________________________________________
El agua y el medio ambiente_____________________________________
Identificar los elementos que componen la tabla periódica identificando sus características___________________________________________________
La digestión es todo unproceso__________________________________
Proceso de digestión___________________________________________
Sistemas_____________________________________________________
La materia___________________________________________________
Masa, peso, volumen y densidad_________________________________
Maquinas simples_____________________________________________
Las palancas__________________________________________________Galileo Galilei_________________________________________________
Isaac Newton_________________________________________________
Relaciones entre distancia y velocidad en diversos tipos de movimiento__
Análisis______________________________________________________
Anorexia y bulimia_____________________________________________
Energías_____________________________________________________Ciencias 8°_________________________________________________________
2.2 Entorno vivo, entorno físico y entorno químico_________________________
2.3 ¿Por qué dos personas nacidas al tiempo pueden ser idénticas?___________
2.4 Reproducción en los humanos______________________________________
2.5 Reproducción en los animales_______________________________________
Ciencias 6°
Cualquier día
Despuésde esperar tanto un día como cualquier otro, decidí triunfar.
Decidí no esperar las oportunidades si no yo misma buscarlas, ver cada problema como la oportunidad de encontrar una solución ver cada oportunidad de encontrar un oasis ver cada día una oportunidad de ser feliz.
Aquel día descubrí que mi único rival no es más que mis propias debilidades, y que esta sea la única y la mejor forma desuperarnos.
También deje de temer a perder y empecé a temer y a no ganar. También descubrí que no era yo el mejor; y nunca quizás lo fui me dejo de importar quien ganara o perderá. Ahora me importa que sea mejor que ayer.
Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima y no dejar de subir que el mejor triunfo no puede lograr es tener el derecho de llamarle a alguien “AMIGO” descubrí que el amor esmás que un simple estado de enamoramiento el amor es un estilo de vida.
Aquel día deje de ser un reflejo.
De mis escasos triunfos pasados y empecé mi propia luz de este presente. Aprendí que de nada sirve ser luz si no vas a iluminar.
El camino de los demás. Decidí cambiar tantas cosas aquel día aprendí que los sueños de los demás son para hacerlos realidad así ya no duermo para descansar...