UMAM

EL MÉTODO UMAM DE ENTRENAMIENTO DE MEMORIA1

PROGRAMA DE MEMORIA DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID.
El Programa de Evaluación y Entrenamiento de Memoria -método UMAM
(Unidad de Memoria del Ayuntamiento de Madrid)- para mayores de 65 años, se
elaboró por el equipo de la Unidad de Memoria en 1994 y se puso en marcha en los 13
Centros Municipales de Salud (CMS) en 1995. La Unidad de Memoria era unequipo
interprofesional que tenía entre sus objetivos la tarea de gestionar el Programa de
Memoria en los centros, de la formación continuada de los profesionales del programa,
de la realización de Cursos de Formación para profesionales externos al Ayuntamiento
de Madrid y de la realización y edición de los documentos del Programa. (En estos
documentos está descrito y desarrollado con tododetalle el Programa de Entrenamiento
de Memoria).

I. Objetivos del Programa de memoria
El Programa tiene como objetivo general mejorar la calidad de vida, mantener
la capacidad funcional y conseguir la autonomía de los mayores de 65 años con
trastornos de memoria.
Objetivos intermedios:
-

Diferenciar las personas con pérdida de memoria asociada a la edad de aquellas que
presentandeterioro cognitivo y / o depresión.

-

Evaluar y Diagnosticar a las personas con pérdida de memoria asociada a la edad
diferenciando los déficits reales de lo que son solamente "quejas de memoria".

-

Realizar un Programa de Entrenamiento para compensar los déficits mnésicos.

-

Desarrollar y generalizar el Programa a los CMS del Ayuntamiento de Madrid.

II. Actividades del programa1. Cribaje: Se descartan las personas con deterioro cognitivo con el Mini-Examen
Cognoscitivo de Lobo (1987) y las personas con estado de ánimo deprimido con la
Escala Geriátrica de Depresión de Yesavage (1983).
2. Evaluación de memoria
-

Test Conductual de Memoria Rivermead (RBMT) de Wilson y cols (1985).

-

Cuestionario de fallos de memoria de la vida diaria(MFE) de Sunderland y cols.(1984).

-

Perfil de Salud de Nottingham de Hunt y cols. (1980) para evaluar la percepción
subjetiva del estado de salud.

3. Programa de Entrenamiento (9 sesiones)
4. Evaluación post-entrenamiento.
5. Sesiones de seguimiento (2 sesiones)
6. Evaluación Final
7. Estimulación en el domicilio mediante los cuadernos de ejercicios para la
memoria.

III. Recursos
1-Humanos: El Programase lleva a cabo por equipos interdisciplinares de dos
profesionales (Terapeutas ocupacionales, ATS, Psicólogos, Trabajadores Sociales,...)
con formación específica en el campo de la memoria, que coordinan las sesiones de
entrenamiento y realizan la evaluación de los usuarios.
2-Materiales: Equipamiento físico (despacho y sala de grupos); instrumentos de
evaluación (MEC, RBMT, GDS, MFE,Perfil de Salud); material de Entrenamiento
(láminas, fotografías, etc.).

IV-Documentos del Programa
Se han elaborado diversos materiales que facilitan el trabajo de estos módulos.
El Programa de Entrenamiento método UMAM se ha diseñado revisando la
bibliografía y otros programas existentes, buscando aprovechar los puntos fuertes que
unos y otros tienen. Así mismo se han realizado diversosgrupos piloto y se han probado
numerosas modificaciones hasta conseguir el Programa expuesto en el texto final. La
explicación más detallada de las pruebas de evaluación y del Método UMAM puede
verse en documentos del Programa y otras publicaciones. La fundamentación teórica se
encuentra en la Psicología cognitiva y la Psicología de la conducta.

Para profesionales:
Programa de Memoria
P.Montejo, M. Montenegro, AI. Reinoso, ME de Andrés, MD. Claver. (2007).
Ed. Díaz de Santos. (2ª Reedición- revisado y puesto al día, 1ª edición 1997).
Manual de Evaluación y Entrenamiento de Memoria
P. Montejo, M. Montenegro, AI. Reinoso, ME de Andrés, MD. Claver. (2003).
Ed. Díaz de Santos. (Reedición- revisado y puesto al día, 1ª edición 1997).

Láminas de Entrenamiento
P. Montejo, M....