Un Concepto De Competencia Para La Región Caribe

TEMA:
UN CONCEPTO DE COMPETENCIA PARA LA REGION CARIBE.

INTRODUCCIÓN:
Los cambios conceptuales de la educación en esta época de la globalización, en la que la economía regenta todas lasrelaciones en la sociedad, entre los países, sus instituciones y sus gentes, han llevado al educador a ser un observador del entorno en el que se desempeña, para poder aplicar de mejor forma sus estrategiaspedagógicas, transmitir sus conocimientos y ayudar en la formación integral del estudiante, de tal forma que su desempeño profesional y humano sea acorde con las exigencias competitivas de esta nuevasociedad, y además también él adquiera una capacidad de adaptación a las diferentes situaciones en las que les corresponde actuar.
Como constituyentes de la Región Caribe, y docentes actuales ofuturos de la misma, se hace necesario observar los componentes de la misma para construir un concepto de competencia que se aplique a ésta, y permita integrar en la formación del estudiante de estahermosa y próspera Región, todos los aspectos que la identifican y le permiten su autenticidad.
Trataremos entonces de elaborarlo en este ensayo, e integrar esos aspectos culturales, antropológicos ysociológicos, a dicho concepto, de tal forma que nos permita un mejor direccionamiento de nuestro perfil de docente.

DESARROLLO:
Decimos entonces que para el hombre del Caribe, la competencia es laadquisición de saberes que le permitan desarrollar la personalidad y la gama de actividades que lo identifican, para interactuar y eficaz y eficientemente.
Ciertamente, para desarrollar la personalidaden el Caribe, es muy importante la adquisición de esos saberes, y en la Costa estos pueden hacerse informalmente a través de la música, la tradición oral, los bailes, los valores propios de la región,tales como la espontaneidad, la alegría y la franqueza del costeño y todos los demás elementos que aporta la lúdica, o formalmente en las instituciones educativas, pero éstas siempre tienen en...