Un Encuentro Con Mi Cuerpo

UN ENCUENTRO CON MI CUERPO
Taller para hacer contacto con el cuerpo, los sentidos y las emociones.

Se tiende a concebir a la salud como el correcto funcionamiento de nuestro organismo cuando la definición más aceptada de salud es aquella que predica un estado de bienestar con ausencia de sufrimiento y enfermedad. Un estado de bienestar con nosotros mismos, y en relación con nuestro entorno. Ytodo ello, dentro de un cierto ánimo gozoso y alegre, en el que la realidad que nos envuelve adquiere caracteres agradables y de satisfacción.

Partiendo de esta definición, la enfermedad no sólo se relaciona con un desequilibrio biológico o corporal sino que abarca todas las dimensiones que constituyen a un sujeto: estilo de vida, su relación con los otros, la alimentación y sus emociones, pormencionar algunos. Cada enfermedad da cuenta de un proceso particular; es decir de construcción, de formas de sentir, de vivir, de pensar y actuar específicas.

Ya Fujiwara (1998) planteaba que “por el progreso de la medicina moderna se puede curar casi la mayoría de las enfermedades, aun sustituyendo artificialmente los órganos humanos. Sin embargo, la mente no se puede curar así. Lo que sí selogró con esta mente, por esta intervención con bisturí, fragmentaria y dual, fue enfermar al hombre con la ilusión de un cuerpo y mente irreconciliables. Su espíritu voló hacia un mundo de conjeturas y suposiciones vanas, dejando esclavizado al cuerpo en un cruel y despiadado (tanto como desesperado y desordenado) progreso tecnológico y científico.

Es así como, en oposición al pensamientooccidental que ha establecido una dualidad cuerpo-mente, donde es fundamental contemplar al ser humano en su dimensión biológica, psicológica y social donde tanto una predisposición biológica, algún evento ocurrido en relación con otros y/o las emociones y pensamientos de un sujeto pueden enfermarlo.

Existe una fuerte crisis en la sociedad. Los modelos de vida actuales atentan contra la integridaddel ser provocando consecuencias graves que sin duda alguna las resienten hasta los más pequeños. Actualmente la salud de las personas es deplorable. A pesar del gran avance médico para erradicar las enfermedades infecciosas, el estado de salud que depende de los estilos de vida va en decadencia aumentando así el índice de enfermedades crónico degenerativas.

En los adultos la enfermedad es unproceso que depende de sus decisiones y acciones, pero en los niños la enfermedad se vincula con la relación que mantienen con los adultos a su alrededor.

Actualmente, los niños se topan con estilos de vida que no favorecen su desarrollo, la transmisión cultural hacia ellos está permeada de malos hábitos, hábitos que responden a una vida apresurada y desechable. La alimentación es mala, losproductos deben de ser de preparación fácil y rápida aún si son poco o nada nutritivos. La distribución de espacios implica que los niños no jueguen en áreas verdes en conjunto con otros niños, sino que se críen niños solitarios de cemento. Se perciben niños con altos niveles de estrés, niños a quienes no se les enseña a reconocer y a diferenciar sus emociones, se omiten los enojos y las tristezasde los mismos, ya que, no se consideran partes naturales de ellos. Sin embargo, esto no se aprende de forma automática, es necesaria la guía (explícita e implícita) de alguien que se los enseña.

La vieja epidemiología infantil ha sido rebasada. Las enfermedades que ahora se presentan ya no son únicamente del orden de las infecciosas sino que ahora, aparecen patologías que se pensaba, solamentepadecía la gente mayor.

De acuerdo con el INEGI, actualmente las enfermedades que atacan principalmente a la población infantil en México son:

1. Problemas congénitos (espina bífida, labio y paladar hendido).
2. Procesos infecciosos (diarreas principalmente).
3. Padecimientos respiratorios (neumococo, asma).
4. Problemas crónico-degenerativos (leucemias, diabetes, problemas...