Un Mexicano Mas

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 29
“José María Morelos y Pavón”

“Un mexicano más”
Presentan:
• Larios González Jeniffer
• Márquez Cruz Arlette Paola
• Salas Garcia Hipolito
• Torres Méndez Ana Michelle

2° “A” Contabilidad
Materia: Lectura, expresión oral y escrita II
Profesora: Verónica Navarro Pérez

2012-2013




Un mexicano más

AntonioMendoza, tiene 16 años y tiene 7 hermanas, él es el único hombre. Vive con su papá y mamá, su mamá es católica y lo obliga a ir a la iglesia aunque a él no le guste púes si no va le pega o dice que se ira al infierno. Su papá es como su amigo y le tiene mucha confianza aunque a veces no lo deje salir a algunos lados o le pegue.
Lo obligaron a prenderse los 10 mandamientos aunque no le gustara yaunque no supiera que significaban tenia que aprenderlos o según su mamá y el cura se iría al infierno.
Sobre todo esto, pensamos que los padres deben de respetar las creencias de sus hijos, tal ves si inculcarles su religión pero no de manera obligatoria ni como una responsabilidad, sino como algo que nos guste y disfrutemos.
Otro punto importante es que no porque no queramos asistir a alguno deestas actividades deben pegarnos o meternos ideas como que nos iremos al infierno o Dios te va a castigar, púes al decirnos eso nos hacemos a la idea que tenemos que hacer por complacer a los papas y no porque de verdad nos llame la atención.

En la primaria donde asistía Antonio aprendió a leer con signos de puntuación, tenía una excelente memoria y sobresalía por aprender rápido lasdefiniciones de algunas palabras. Era la escuela con mas “disciplina” decían los padres de familia pero, para los alumnos era un infierno, decían que los maestros por cualquier cosa se enojaban incluso hasta cuando se te caía un lápiz u otro objeto.
Todos decían que era la mejor escuela, que ahí sus hijos si se aplicarían y obedecerían, incluso hasta los que no tenían hijos deseaban tenerlos y meterlos aesa escuela.
En la realidad estas situaciones suelen ocurrir en las escuelas, donde los profesores no toman importancia si los alumnos comprendieron el tema dado o no, con el simple hecho de que escuchen es suficiente. Pero también se da el caso que incluso los maestros llegan a insultar o incluso golpear a los alumnos por cosas insignificantes, lo cual es verdaderamente absurdo y prohibido.Cuando entro Antonio a la secundaria fue como una liberación para el, el entrar a otro nivel era una gran experiencia, una salida del infierno en el que vivía en la primaria. Decía que su venganza al entrar en la secundaria seria hacer todo lo contrario a lo que hacia en la primaria, su mamá le decía que cambiaria, que esa disciplina que aplicaba con sus anteriores maestros se perdería y sedesviaría del buen camino.
El primer día de clases fue muy tenso, los nuevos se ubicaban en los salones de la planta baja, unos sesenta alumnos por grupo. Estando ya en el salón, entro el maestro de civismo y como todos les dios la bienvenida a la escuela y les dijo que seria como su casa y siendo así deberían cuidarla. Después de esto comenzó a hablarles sobre las mujeres, como deben tratarlas,respetarlas y nunca tomarlas como un objeto etcétera, todos los nuevos se quedaron con una muy buena impresión del maestro ese día, sorprendidos y llevándose una gran reflexión.
Esta situación podemos compararla con libro de autor anónimo pero el titulo es “Kids Healt” que nos habla de cuando un adolescente entra a la secundaria y descubre cosas nuevas y sienten una gran emoción al igual que en ellibro un mexicano mas se sienten liberados y todo es nuevo para ellos es la etapa donde se convierten de niños a adolescentes y es algo por lo cual todos pasamos y es muy bonito.

Un dia Antonio iba caminando por la calle y se encontró un Sapo grande y feo y tubo la idea de hacerle un regalo a Lourdes, una niña de su grupo, asi que envolvió al sapo en una hoja de papel.
Al día siguiente Lourdes...