Un Nird

Páginas: 5 (1201 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
ALCALDIA MAYOR DE BOGOTA D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D.C.
COLEGIO ORLANDO FAL BORDA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Aprobación 50093 de Noviembre 10 de 2009.
Código DANE: 11100116032 NIT: 830070038-1

EN LOS ZAPATOS DEL OTRO
“CAMINAMOS JUNTOS
POR AMBIENTES DE ARMONIA

NOMBRE DEL GRUPO DE TRABAJO O INVESTIGACIÓN


Proyecto convivencialArticulado con Las Artes, La Tecnología y Las Ciencias Sociales





RESUMEN DEL PROYECTO
* Problema principal
* ¿Es posible lograr ambientes convivenciales armoniosos con los niños y jóvenes del colegio ORLANDO FALS BORDACA?
* Justificación
En la comunidad nuestra los estudiantes del colegio Orlando Fals Borda Son niños y jóvenes que en su gran mayoría tienedificultades a nivel familiar y de tipo social; que por lo general les invita a estar relacionados con situaciones que desmejoran la convivencia en el entorno escolar; De acuerdo a esto se plantea la articulación de áreas de aprendizaje que permitan generar espacios diferentes que inicien un proceso de canalización positiva en el comportamiento y relaciones de los niños y jóvenes de la instituciónque dejen ver lo buenos que son para compartir e interaccionarse con todo aquello que lo rodea.
Estos espacios son liderados por las artes por medio de las Danzas, la Tecnología a través de la investigación y la elaboración de artefactos tecnológicos y la Ciencias Sociales con talleres de formación social.
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
Los costos del proyecto Estuvieron avalados en una cantidadaproximada a los 3.000.000 (en $) para el 2.011 para adecuación de vestuarios y de 1’000.000 (en$) para el 2.012 para seguir dotando al proyecto de sus necesidades inmediatas.
* Logística (organización de actividades)
* Dotación de vestidos Típico mas pequeños para los niño de primaria 3º a 5º según los bailes requeridos:
* Área de tecnología: Repuestos para cajas de Legos y para laelaboración de artefactos tecnológicos en electricidad.
* Talleres Reflexivos de tipo Social : Fotocopias, videos, tv y video beam
* DETALLES DEL PROYECTO
* Objetivos
* OBJETIVO GENERAL
Proporcionar espacios valiosos de convivencia con el fin de desarrollar ambientes de aprendizaje, cultura y reflexión que permitan el dialogo, el manejo de conflictos y las buenas relacionesinterpersonales en los niños y jóvenes del colegio Orlando Fals Borda.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:.
* Vincular a los ciclos 2 y 3 en la propuesta convivencial
* Disminuir en 30 % los ambientes hostiles entre los niños y jóvenes del ciclo.
* Integrar en un 50% los estudiantes de 3º, 4º 5º, 6º, 7ºº a las actividades extracurriculares de la institución.
* Que los niños y jóvenesdel ciclo 2 y 3 asimilen los conflictos como parte necesaria para el crecer socialmente, generando en ellos la capacidad de resolución de los mismos.
* Que reconozcan en su ámbito escolar el espacio agradable que los llene de satisfacción y no de frustración.
* Generar líderes sociales que planteen y promuevan propuestas posibles para enriquecer el proyecto en los años posteriores.* Grupo objetivo
De acuerdo a lo esperado para el 2.011 se puede anotar que mucho se contribuyó a los procesos convivenciales del ciclo tres, puesto que logramos identificación de los jóvenes con relación a la propuesta, estimulando en ellos la participación en actividades culturales , talleres tecnológicos y de tipo reflexivo que de alguna manera u otra logró trascender en sus intereses yrelaciones interpersonales; sin olvidar el desarrollo del sentido crítico que facilitó en varias ocasiones resolver conflictos a nivel de aula.
De acuerdo a los avances del año 2.011, por los comentarios de docentes con relación a los estudiantes del ciclo tres, se desea extender el trabajo convivencial de cada uno de los enfoque al ciclo dos, determinando que inician un proceso nuevo a...
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