Una Encrucijada Inevitable

Transitando la última etapa de la Escuela Secundaria y comenzando a dar los primeros pasos de nuestra vida adulta, iniciamos un proceso de transición en el cual empezamos a delinear nuestro futuro ymás importante aun nuestra profesión y la manera en la que no ganaremos la vida de aquí en adelante.
En estas líneas intentare explicar a mi manera como es esa elección y las consecuencias que puedetener a lo largo de nuestra vida personal y profesional.
Tomando como disparador estos temas, la profesora de Lengua y Literatura nos insta a escribir este ensayo en el que delineare los temasarriba mencionados.
Cuando un adolescente de 17 ó 18 años llega al punto elegir qué hacer con su vida se abren un sinfín de interrogantes que a veces no encuentran respuesta, aunque no por la naturalezade las preguntas, sino porque no tienen repuesta, ya que las tendrán a lo largo del tiempo y es imposible saber qué sucederá en el futuro. Son esos interrogantes los que delinean las profesiones de talo cual joven: ¿Qué pasa si no tengo futuro laboral?; ¿Qué me gusta?; ¿Me quiero alejar de mis afectos y amistades? Al ir respondiendo estos interrogantes y otros muchos más los adolescentes delineansu profesión. En mi opinión, estas elecciones no deberían estar sometidas a presiones de ninguna índole, ya que es muy humano equivocarse y volver a empezar.
A continuación estableceré parámetrospara entender mejor el proceso, se diferenciarán las carreras en categorías, las de 1ra categoría son para no regresar jamás; las de 2da categoría son para regresar ocasionalmente, ya sea a desempeñarla labor en el lugar de nacimiento o realizar visitas asiduamente; y finalmente las de 3er categoría son para quedarse a vivir el lugar de origen. En cada uno está elegir cualquiera de esos parámetros,aunque nunca se piensa en el momento de la elección (al menos no así, de forma tan estructurada), nuestro subconsciente seguro si lo tiene en cuenta en el momento en el momento de la decisión. Por...