Una Infancia Perdida

Trabajo práctico

“Una infancia perdida”

Alumnos: Antonella Franzante y Maximiliano Martinez
Área: Trabajo y ciudadanía
Profesora: Silvia Siri
Tema: Trabajo infantil
Fecha de entrega: Viernes 29 de junio de 2012

En la Argentina hay un millón y medio de chicos de 5 a 17 años que realizan actividades económicas o laborales domésticas, en la que están obligados a contribuir con elsustento familiar.
Problemática:
El trabajo infantil, además de ser ilegal, no solo los priva de disfrutar de ser niños, sino que compromete su educación, salud y futuro.
-“Que linda la nena como cuida a sus hermanitos”
-“Mejor que esté cartoneando que vagueando en la calle”
-“Trabajar de chico lo ayuda a estar mejor preparado para el futuro”
Estas frases se escuchan y muchas veces sondesapercibidas, pero según los especialistas esto constituye el cimiento cultural sobre el cual se erige el trabajo infantil en la Argentina.
Nicólas tiene 11 años y vive en la plaza de Tribunales con sus papás y sus hermanos. Él tuvo que aprender a sobrevivir en la calle, durante el día junta diarios para después venderlos, mendiga en la calle y los fines de semana cuida autos. “Me hice $150 con losautos y ahora me quiero comprar un Sega”
Los escenarios posibles no tienen que der trabajo infantil o droga, trabajo infantil o situación en la calle, trabajo infantil o desnutrición. Lo que sí existe es la falta de igualdad de oportunidades para todos los chicos, es por eso que estos temas en donde está incluida la educación, la salud, la recreación, son muy complicados de llevar a cabo. Es poreso que es primordial un abordaje integral para esta situación.
Según el informe de 2010 del Observatorio de la Deuda Social Argentina, los niños que realizan este tipo de actividades, corresponden a 1,5 millones entre niños y adolescentes. Este relevamiento se realiza en grandes centros urbanos, en donde se basa de 6400 entrevistas a niños y adolescentes hasta 17 años. Pero lo que que resaltade este tema, es que en la actualidad, no hay ningún informe sobre la cantidad de niños que se encuentran trabajando. Lo que sí se sabe es que en las zonas rurales la propensión al trabajo es menor.
“No sabemos si actualmente son más los chicos que trabajan, pero sí son más los que están en riesgo de trabajar”, esto quiere decir que alguna vez trabajaron o que son posibles candidatos a hacerlopor primera vez. Esta causa es dada por un deterioro general de las familias, ya que padecen de situaciones de pobreza, maltrato, abuso, addicion a las drogas, falta de trabajo de sus padres y violencia. Son chicos que en general tienen padres con empleos en negro, en situaciones precarias, muchos de los cuales, también pasaron su infancia trabajando.
Existe además, una Ley “LA CONVENCIÓNINTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (CIDN), que establece, en su artículo 32, que todos los niños tienen derecho a estar protegidos contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación, o que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social. Pero esta ley en la mayoría de los casos no escumplida.
En relación a la protección del trabajo adolescente, establece que no podrán realizar jornadas mayores de 8 horas diarias, que no podrán realizar trabajo nocturno, que tendrán descanso al mediodía y un mínimo de 15 días de vacaciones anuales pagas. En este caso, tampoco la ley es cumplida, ya que los adolescentes que se encuentran trabajando, trabajan más de 8 horas, no tienevacaciones y se encuentran en negro.
“Están por todas partes. Vendiendo artículos en el subte, limpiando vidrios y haciendo malabares en los semáforos, lustrando zapatos en las esquinas, cantoneando por las noches, ayudando en las cosechas, trabajando en talleres textiles o cuidando a sus hermanos menores y ocupándose de las tareas del hogar”
Hoy en día, una parte de la sociedad ha tomado conciencia...