Una Mentalidad Independiente

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
SISTEMA DE COLEGIOS JESUITAS

BACHILLERATO GENERAL
6º E
TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA
ADRIAN CUEVAS GONZÁLEZ

UNA MENTALIDAD INDEPENDIENTE
QUE PRESENTA
DANIELA MORA MÁRQUEZ
ZAPOPAN, JALISCO A 24 DE OCTUBRE DEL 2012

Síntesis
Una Mentalidad Independiente es un texto que enmarca a grandes rasgosel nivel de cultura general y conocimiento que hay en el país. Más aún, hace resaltar lo hipnotizados que están ciertos sectores de la población por los medios de comunicación masiva monopolizados en México. La intención no es criticar, ni negativa ni positivamente, a ningún medio de comunicación, ni mucho menos a algún sector de la población, sino mostrar mi postura frente a este caso. Es unalástima saber que la gente con poca cultura se deja convencer por todo lo que los medios dicen y afirman.
El siguiente escrito tiene como intención exponer mi teoría sobre por qué son ciertos grupos de la población, solo ciertos sectores de nivel social, los que viven con una mentalidad contaminada, persuadida e infectada por los medios de comunicación masiva. Cabe aclarar que este texto es meramentede opinión, basado en mi punto de vista referente a este tema generador de polémica nacional en los últimos meses.
En mi opinión, existen seis factores determinantes en la razón de porqué ciertas personas son más vulnerables a ser persuadidas por la publicidad y medios de comunicación como lo son, principalmente, las televisoras, periódicos y radio, que se encuentran monopolizados.
En lossectores de población en lo que más se da este convencimiento, son sectores en los que hay un bajo grado de escolaridad, por lo que existe menor sabiduría y menos conocimientos. Al haber menos conocimientos en una persona, puede desarrollar un menor interés por la política y situaciones de su país. Esto genera un menor grado de cultura general en las personas, que a su vez genera mayor vulnerabilidad deser persuadidos por los medios de comunicación. Al ser persuadida una persona, es más difícil que esta genere sus propias ideas y juicios frente a un tema en particular, y al no poder formar sus propios juicios, se puede afirmar que tiene una mente dependiente.
Dependiente de algo más como lo son los medios de comunicación masiva. Por lo tanto se puede afirmar que una persona con un bajo nivel deescolaridad es más susceptible a ser una persona con una mente dependiente.

Dentro de las leyes de la educación, supuestamente, es obligatorio cursar hasta la preparatoria, si uno quiere escoger una carrera y cursar la universidad es aparte y tiene el derecho, mas no la obligación.
Instaurando1 la educción media superior, es decir el bachillerato, como obligatoria, se invita a las personas atener una mejor educación, un grado de escolaridad más alto que lo que se tenía antes.
Esto algo positivo, ya que la cultura es algo que uno debe tener, y contribuye, junto con la educación, a formar tus juicios al discernir2 entre dos opciones; tomar una decisión tan importante como lo puede ser elegir a tu representante nacional.
Al asistir a una escuela, uno aprende, por lo tanto, al estudiar mayortiempo, mayor sabiduría se tiene; se conocen más temas. Es fácil evidenciar porqué un mayor grado de escolaridad genera mayor inteligencia en una persona. Y es esta misma inteligencia la que le otorgará conocimientos que luego le ayudaran a tomar decisiones importantes para su vida.
Entonces, ¿se puede decir que una persona con un mayor grado de escolaridad tiene una mente independiente?-------------------------------------------------
1 Instaurar - establecer, fundar, instituir.
2 Discernir - distinguir algo de otra cosa, señalando la diferencia que hay entre ellas.

Podemos exponer que una persona sabia, va a ser una persona que muestre más interés por la política y los acontecimientos de su país, que aquella con menor inteligencia.
La política son las orientaciones o directrices...