Una Sonrisa Agujereada
Biología: La nutrición humana.
* La ingestión, las características de la cavidad bucal y primera dentición.
* Las condiciones favorables para lasalud bucal. La higiene bucal.
* Las relaciones entre crecimiento, desarrollo, nutrición y cuidado del cuerpo.
Área del Conocimiento de la Naturaleza:
Biología: La nutrición humana.
* Laingestión, las características de la cavidad bucal y primera dentición.
* Las condiciones favorables para la salud bucal. La higiene bucal.
* Las relaciones entre crecimiento, desarrollo,nutrición y cuidado del cuerpo.
Objetivos:
* Promover la salud bucal a través de la incorporación de hábitos saludables.
* Promover avances en la lectura y la escritura.
Objetivos:
*Promover la salud bucal a través de la incorporación de hábitos saludables.
* Promover avances en la lectura y la escritura.
Área del Conocimiento de Lenguas:
Oralidad:
* Las narraciones deanécdotas.
* El relato oral de tramas de cuentos.
* La opinión con argumento entre pares.
Lectura:
- Las inferencias a partir de elementos icónicos y verbales.
* La ampliación delreservorio lingüístico.
Escritura:
* La correspondencia fonográfica: relación grafema-fonema.
* El enunciado.
* Las mayúsculas y el punto final.
Área del Conocimiento de Lenguas:Oralidad:
* Las narraciones de anécdotas.
* El relato oral de tramas de cuentos.
* La opinión con argumento entre pares.
Lectura:
- Las inferencias a partir de elementos icónicos y verbales.* La ampliación del reservorio lingüístico.
Escritura:
* La correspondencia fonográfica: relación grafema-fonema.
* El enunciado.
* Las mayúsculas y el punto final.
Área delConocimiento Matemático:
Numeración:
- La serie numérica.
* Las relaciones anteriores y siguientes.
Operaciones:
* La adición y la sustracción en distintos contextos
* El cálculo...
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