Una Vida Con Proposito

1. ¿Qué otras características peculiares de la pedagogía paraguaya puedes mencionar?
Podemos mencionar que la educación como desarrollo: en esta fase es el educador quien impulsa loscambios en los conocimientos en el educando. La educación como disciplina surge cuando este desarrollo no se deja a su libre albedrío sino que se guía para controlarlo o estimularlo. Laeducación como formación: el educador busca transmitir conocimientos y orientaciones a su discípulo.

2. ¿Qué estrategias estas aplicando para cambiar una educación opresiva por una educaciónliberadora?
Capacitarme permanentemente tanto en el manejo de los contenidos así como en el manejo de la metodología de la enseñanza.
Desarrollar técnicas y estrategias nuevas para enseñarvalores del trabajo en equipo.

3. ¿Crees que el docente deba dar total libertad al estudiante en clase? ¿Como? ¿Por que?
Creo que si principalmente cuando el alumno quiera opinar sobre eltema de clase el docente debe escuchar dándole la libertad de poder expresarse así para saber si entendió la clase por que el docente aprende también atreves de eso.

4. ¿Cuál es tu opiniónrespecto al aprendizaje cooperativo? ¿Por qué?
Cuando hablamos de aprendizaje cooperativo yo entiendo que es la relación grupal cuando hay libertad de expresión ayudándose mutuamente por queeso va llevar a desarrollar un grupo de alumnos cooperativos, unidos y va haber compañerismo y no rivalidad.

5. ¿Puedes notar algunas manifestaciones del amor en las pedagogías mencionadas?¿por que?
Si porque para lograr que nuestros estudiantes y nuestro país necesitamos amar nuestro trabajo, todo lo que hacemos debe ser con el propósito de ayudar, con pensamientos buenos,excelentes y puros. Dándoles libertad en el buen sentido de la palabra para que nuestra pedagogía paraguaya pueda cambiar de rumbo, con los docentes paraguayos que amamos nuestra tierra.