Unidad 2 ciencias sociales

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 24
“Dr. Alfredo Piñeyro López”

Ciencias Sociales
Evidencias, unidad 2.


Maestro: MPLO Alfredo González Romero
Alumna: Yoana Sarahi Muñiz Chavarria
Grupo: 003
Cuarto Semestre






Cd. Anáhuac N.L., a 20 de marzo del 2013
l. Gobiernos posrevolucionarios: caudillismo y callismo (1920-1928)
Actividad 1.1
1. Leer
2.Elaborar un cuadro comparativo entre los dos periodos presidenciales.

Aspectos sobresalientes
Presidente
Álvaro Obregón
Plutarco E. Calles
Periodo
1920 a 1924
1924 a 1928
Materia agraria
Se creó la CROM.
Antonio Díaz Soto y Gama fundó el Partido Nacional Agrarista.
Obregón dio en 1 año más hectáreas de las que dio Carranza.
Calles se autodefinió Obrerista.
Con los pactos que se teníanno se podía hacer mucho respecto a que lo que decidieran los jefes de más arriba era lo que se iba a hacer.
Economía
Se forzó la economía porque al dar más tierra los campesinos dieron más producción.
A falta de una burguesía poderosa, el estado decidió dirigir en parte el aspecto económico, creando una infraestructura que permitiera el desarrollo de este sector. Por ello se crearon, entreotras, las siguientes instituciones: el Banco de México, las Comisiones Nacionales de Irrigación y de Caminos, así como el Banco Nacional de Crédito Agrícola y Ganadero.
La mayor parte de los créditos, la técnica y la atención se dirigían a las tierras con cultivos comerciales del Norte y el noroeste orientados a la exportación. En crecimiento económico estaba más encauzado a beneficiar a dossectores sociales minoritarios: el terrateniente y el industrial.
Social
Se creó la Secretaría de Educación Pública.
Calles promulgó leyes que impedían que la Iglesia llevara a cabo sus actividades e incluso comenzaron a asesinar gente, los campesinos católicos comenza-ron una revuelta armada.
Política
No era del todo satisfactoria, ya que no tenía abiertas sus relaciones con México. Bajo estasituación, el señor Fernando Iglesias Calderón, se presentó en Washington el 30 de junio de 1920 llevando consigo sus credenciales de embajador.
Obregón se vio precisado a ceder exigencias extranjeras efectuadas en las famosas conferencias o Tratados de Bucareli, por lo que el gobierno norteamericano reanudó sus relaciones diplomáticas en nuestro país, sobre la base de salvaguardar los derechosde propiedad de los norteamericanos en México.
Calles le dio al presidente de la CROM un puesto muy importante en su administra-ción, fue el Secretario de la Industria, Comercio y Trabajo.
Sucesión presidencial
En 1923 surgió la rebelión de Adolfo de la Huerta, mismo que había ocupado temporalmente la Presidencia después de la muerte de Carranza y que ahora ocupaba la Secretaría de Hacienda,con altas aspiraciones a la Presidencia. El régimen de Obregón tuvo que enfrentar una serie de problemas. Un acontecimiento importante que se presentó durante el gobierno de Obregón, fue la muerte de Villa, que se había retirado de la hacienda de Canutillo, es emboscado y muerto el 20 de julio de 1923, presuntamente por aliados al gobierno obregonista.
Obregón planeaba retomar el poder, esto yase llevaba planeando desde tiempo atrás, muchas personas y militares querían tomar el poder.













Actividad ll.2
1. Leer el documento: una parte del Discurso del Presidente Plutarco E. Calles, pronunciando el 1 de septiembre de 1928.
2. Analizar el texto, redactar un texto en el que señale la relación que establece entre la desaparición del presidente electo, el gobierno decaudillos, la falta de caudillos, la reelección y las instituciones. Agregar una conclusión personal.
3. La desaparición del presidente electo fue una pérdida irreparable que dejó al país en una situación particularmente difícil por la total carencia de personalidades de indiscutibles relieve, con el suficiente arraigo en la opinión pública y con la fuerza personal y publica bastante para...