Unidad 3. Semana 09. Actividad 2

10 de 10 puntos



 Correlaciona la definición con su concepto.
Respuesta




Pregunta
Correspondencia correcta
Correspondencia seleccionada
Son aquellos bloqueos que hacen referencia alos obstáculos que presentamos cuando inten­tamos analizar con detenimiento el ambiente o con­texto en que estamos inmersos; están estrechamente relacionadas con nuestros sentidos.
 H.
 Bloqueosperceptuales
 H. 
 Bloqueos perceptuales
Son aquellos bloqueos denominados también psicológicos y están íntimamente relaciona­dos con el sentir de la persona.
 J.
 Bloqueos emocionales
 J.  Bloqueos emocionales
Son aquellos bloqueos generados por determinantes de índole cultural, o bien, procesos mentales inadecuados.
 D.
Bloqueos culturales/intelectuales
 D. 
Bloqueosculturales/intelectuales
Es un bloqueo perceptual que nos lleva a clasificar lo que percibimos, pero de manera rígida, en ocasiones determinada por preconcep­tos.
 C.
 Estereotipar
 C. 
 Estereotipar
Es unbloqueo perceptual que consiste en no identificar las partes específicas a las que es necesario prestar atención.
 E.
 Amplitud
 E. 
 Amplitud
Es un bloqueo emocional que implica la incapacidad paratolerar ambigüedades, se respalda en la necesidad de movernos dentro del orden.
 I.
 Rigidez
 I. 
 Rigidez
Es un bloqueo emocional en el que en ocasiones, se analiza o juzga con demasiadaprontitud, esto lleva a desechar muchas ideas que pudieran ser de gran utilidad.
 B.
 Censurar
 B. 
 Censurar
Es un bloqueo intelectual que implica rechazar la posibilidad de com­partir nuestras ideas conlos demás, o bien, recibir las de otros.
 A.
 Individualismo
 A. 
 Individualismo
Es un filtro mental negativo que implica imponer los puntos de vista personales y criticar los ajenos.
 F. Pensamiento arrogante
 F. 
 Pensamiento arrogante
Es un filtro mental negativo que hace referencia al pensamiento influido por una idea exagerada, generalizada o errónea.
 G.
 Pensamiento...