unidad de aprendizaje
TEMA: UNIDADES DE APRENDIZAJE
INTRODUCCIÓN
Se tendrá como finalidad explicar en que consiste las unidades de aprendizaje, además sobre sus objetivos, susfunciones, sus características, y su estructura metodológica.
DEFINICIÓN DE TERMINOS
UNIDADES DE APRENDIZAJES:
Son medios cuyo fin es promover la participación activa de los estudiantes,desarrollando habilidades de pensamiento, razonamiento crítico y analítico y promoviendo la interacción con su entorno social en el proceso de aprendizaje; propiciando así, la aplicación de conocimientosprevios, la utilización de variados recursos didácticos y el fomento de una autoevaluación formativa permanente.
OBJETIVOS DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:
Promover la participación delos alumno/as.
Permitir la práctica y aplicación de los aprendizajes adquiridos, en la vida cotidiana.
Potenciar las capacidades de los alumnos.
Desarrollar la autonomía eindependencia de los alumnos/as.
Desarrollar la iniciativa, la capacidad creadora y reflexiva, ante el medio que les rodea.
FUNCIONES DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE:
1. Socializan: porquepromueven la interacción entre alumnos/as, maestros/as, amigos, padres y madres de familia, en el medio físico y social de su comunidad.
2. Integran: porque los alumnos relacionan lo queaprenden en diversas situaciones de su vida diaria, ya que cada actividad puede ser seleccionada del entorno.
3. Forman: porque desarrollan la personalidad del educando en las áreas cognoscitiva,socio-afectiva y sicomotora, en términos de hábitos, actitudes, habilidades y destrezas.
4. Norman: porque los alumnos/as y maestros/as se responsabilizan de hacer suyos los mismos objetivos; fijan loscaminos para alcanzarlos, programan sus propias actividades de aprendizaje y superan juntos las dificultades que se les presenten en el desarrollo de cada unidad de aprendizaje.
5. Potencian:...
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