unidad didáctica de atletismo

Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
Recinto Luis Napoleón Núñez Molina
ISFODOSU






Atletismo Para el Primer Grado del nivel medio





ÍndicePresentación…………………………………………………………..Pág. 1
Introducción…………………………………………………………..Pág. 3
Concepto de atletismo………………………………………………....Pág. 3
Historia del atletismo………………………………………………….Pág. 6
Medidas ydimensiones de la pista de atletismo………………………Pág. 7
Instrumentos que se utilizan en el atletismo…………………………..Pág. 8 y 9


Eje temático: Educación Deportiva
Contenido: AtletismoObjetivos

1. Reconocer las principales disciplinas que integran al atletismo.
2. Al finalizar el ciclo elestudiante podrá entender la dinámica que se emplea para las diferentes disciplinas en el atletismo.

Métodos
Explicativos, demostrativo, ensayo.

Estrategia
Elaboración de un glosario con lostérminos más relevantes para cada disciplina.
Participación en un foro de discusión sobre los temas a tratar.

Conocimientos
Conocer el atletismo y las disciplinas que lo conforman.

RecursosVideo y unidad didáctica en la sección archivo de la plataforma

Evaluación
Diagnostica, formativa, sumativa.


Aprendizaje esperado
Reconoce al atletismo y sus principales disciplinas.Entiende la dinámica de las principales disciplina que integran al atletismo.














Introducción

La presente unidad pretende que los alumnos conozcan el atletismo y susprincipales disciplinas. Mediante la utilización de diferentes materiales didácticos, videos, foro de investigación y debates que se desarrollaran durante el periodo enero-junio del año en curso.

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