UNIDAD DIDACTICA EL ALMACEN NANI

UNIDAD DIDACTICA: “El almacén de mi barrio”

SECCIÓN: Multiedad (3 y 4 años)
DURACIÓN: Desde el 4/05 hasta el 29/05 aproximadamente.
PROPÓSITO:
Promover el acercamiento de los alumnos a contextosconocidos.
Que los niños puedan conocer el almacén, más precisamente su función y la disposición y distribución de los alimentos que allí se encuentran.

EXPERICIENCIA DIRECTA:
Los niños traerán aljardín productos desechables para la creación de nuestro almacén.
Visita al almacén “Mechy”.
Indagación de conocimientos previos acerca del almacén a través de preguntas problematizadoras, como porejemplo: ¿qué hay en el almacén?, ¿están todos los alimentos juntos?, ¿Hay alimentos en la heladera?.


PROBLEMATIZADORES:
Indagación de conocimientos previos acerca del almacén a través de preguntasproblematizadoras, como por ejemplo: ¿qué hay en el almacén?, ¿están todos los alimentos juntos?, ¿Hay alimentos en la heladera?.
¿Cómo está organizado el almacén para su funcionamiento? (horarios,espacio, mobiliario, etc.)  ¿De dónde viene la mercadería que allí se vende?  ¿Cómo se decide que mercadería vender? ¿Hay productos por temporada? ¿Funcionó siempre de la misma manera? ¿Qué aspectos  delalmacén cambiaron desde sus inicios hasta hoy? ¿Cuáles permanecen similares?
Los niños tendrán que observar atentamente para poder luego trabajar en la sala.

DURANTE: Los niños traerán elementos dealmacén reciclables para el juego en la sala.
En la visita al almacén: se realizará el recorrido del lugar, la observación, registro escrito y fotográfico de los productos que hay en el mismo, delmobiliario y su disposición, así como también de la clasificación de los productos.

DESPUÉS:
Confrontaremos los conocimientos previos y pondremos en común lo observado en la visita.
Retomaremos el dibujorealizado con anterioridad a la visita para que los niños le agreguen lo que les parece que les faltó.
Conversaremos acerca de los cambios y permanencias en el almacén, en cuanto a su organización,...