Unidad Didactica: La Manzana De Mi Jardin

Unidad didáctica: la manzana de mi jardín

Duración: 15 días. Desde 21/8 hasta 5/9 aproximadamente
Destinatarios: alumnos de 2ºseccion
Fundamentación: El conocimiento del medio y del espaciosocial que rodea a los niños es muy importante en el proceso de apropiación de saberes. El niño es un actor social y debe conocer su entorno. Dónde vive, la organización y el medio natural que forma ellugar, para poder vivir en él y para aprender a respetarlo y cuidarlo.
El contexto social y cultural tiene sus particularidades en cada barrio, zona o región de la provincia y brinda oportunidades alos niños en su vida cotidiana, pero es responsabilidad de la escuela ampliar y enriquecer esas experiencias. Los niños en su interacción con la realidad, buscan respuestas que les permitan comprenderel mundo que los rodea. Su práctica social cotidiana, las informaciones que reciben, van conformando una serie de conocimientos que se confrontarán, enriquecerán y profundizarán en la escuelaObjetivo: que observen y exploren las características de la manzana del jardín.
Propósitos:
*Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y natural.
* Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego de construcciones.Contenidos:
Juego:
en cuanto al juego dramático:
-anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, del espacio, de la temática inicial
*interés por el conocimiento del mundo social, apartir de asumir diferentes roles lúdicos
En cuanto al juego de construcción:
- construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales.Practicas del lenguaje:
-Plantearse y sostener un propósito para la escritura (conservar memoria)
Conversar sobre los distintos temas o sobre experiencias compartidas por el grupo.
El ambiente natural y...