Unidad Didáctica Internet 3º Eso

UNIDADES DIDACTICAS
DE
3º CURSO DE E.S.O.

UNIDAD DIDACTICA Nº 10

“INTERNET. SERVICIOS. ELABORAR PAGINAS WEB”

INDICE:

1. JUSTIFICACION Y UBICACIÓN DE LA U.D. 3
1.1. Introducción 3
1.2. Ubicación de la unidad didáctica 3
2. OBJETIVOS DIDACTICOS 3
2.1. Objetivos generales de etapa y asignatura 3
2.2. Objetivos específicos de la U.D. 4
3. CONTENIDOS DEL TEMA ¿QUÉAPRENDER? 4
3.1. Conceptos 4
3.2. Procedimientos 4
3.3. Actitudes 5
3.4. Temas transversales 5
4. TEMPORIZACION Y LUGAR 5
5. METODOLOGIA. ¿CÓMO ENSEÑAR? 5
6. RECURSOS NECESARIOS 6
7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ¿CÓMO APRENDER? 6
7.1. Actividades de Introducción 6
7.2. Actividades de Desarrollo 6
7.3. Actividades de Refuerzo 6
7.4. Actividades de Ampliación 7
8. ATENCION A LADIVERSIDAD 8
8.1. Contenidos 8
8.2. Metodología 8
8.3. Evaluación 9
9. EVALUACION DE LOS ALUMNOS 9
9.1. Evaluación inicial 9
9.2. Criterios de evaluación 9
9.3. Criterios de calificación 9
10. EVALUACION DEL PROCESO DOCENTE 10

JUSTIFICACION Y UBICACIÓN DE LA U.D.

1 Introducción

Probablemente uno de los aspectos que más ha sorprendido a todo el mundo sobre losavances en informática producidos en los últimos años ha sido la utilización del ordenador como medio de comunicación. El correo electrónico es, sin duda, uno de los inventos que más se ha utilizado en los últimos años.

En el caso de los más jóvenes, ansiosos por intercambiar información con los demás, parece casi imprescindible ofrecer contenidos relacionados con las herramientas básicaspara participar en foros de discusión a través de Internet y para intercambiar mensajes empleando el correo electrónico. Y además, puesto que prácticamente a diario usarán la red Internet, no está de más poseer ciertos conocimientos sobre el diseño de páginas web, aprendiendo a manejar incluso algún editor sencillo de páginas web.

La mayor dificultad de la unidad es diseñar y elaborar páginasweb, bien sea utilizando el lenguaje HTML y un sencillo editor de textos o usando alguna aplicación dedicada exclusivamente para este fin. Es importante, como siempre que trabajamos con alumnos con un nivel de conocimientos dispar, reforzar los contenidos básicos sobre el manejo de ventanas, etc., en los alumnos y alumnas menos avanzados.

2 Ubicación de la unidad didáctica

• Situación.Esta en el bloque “Internet y comunidades virtuales”. Se desarrolla e el Segundo Trimestre
• Ubicación en el curriculum oficial. Es el 6º bloque del curriculum de Tecnología de 3º curso de ESO de Comunidad Autónoma de Cantabria

OBJETIVOS DIDACTICOS

1 Objetivos generales de etapa y asignatura

A través de los objetivos del área de Tecnología donde se indican:

• Asumir deforma activa el avance y la aparición de nuevas tecnologías, incorporándolas a su quehacer cotidiano.

Se relaciona con los objetivos de la Etapa siguientes:

k) Valorar el desarrollo científico y tecnológico. Utilizar las Nuevas Tecnologías.

- Utilizar Internet para localizar información en diversos soportes contenida en diferentes fuentes (páginas web, imágenes, sonidos,programas de libre uso).

Se relaciona con los objetivos de la Etapa siguientes:

b) Comprender y expresarse en la lengua o lenguas extranjeras objeto de estudio.
d) Obtener y seleccionar información, tratarla y transmitirla de manera organizada e inteligible.

• Intercambiar y comunicar ideas, utilizando las posibilidades de Internet (e-mail, chat, videoconferencias,etc.).

Se relaciona con los objetivos de la Etapa siguientes:

a) Comprender y producir mensajes orales y escritos.
k) Valorar el desarrollo científico y tecnológico. Utilizar las Nuevas Tecnologías.

• Desarrollar interés y curiosidad hacia la actividad tecnológica, generando iniciativas de investigación, así como de búsqueda y elaboración de nuevas realizaciones...