Unidad Educativa Ibar

Páginas: 5 (1144 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2015
UNIDAD EDUCATIVA IBARRA
PROGRAMA DEL DIPLOMA
TRABAJO DE HISTORIA
NOMBRE: Mishell Quintana
CURSO: 2° B.I
FECHA: 19/10/2015
EQUIDAD Y JUSTICIA SOCIAL
¿Cómo es posible, a través de la educación, mejorar los niveles de equidad en un país?
Todos los ciudadanos merecen una educación digna y respetable para la sociedad, las personas tienen derecho igualitario a desarrollarse y progresaren su vida. La Equidad es un derecho de igualdad para todos los seres humanos que se relaciona con muchos derechos y obligaciones que tenemos. Para tener equidad se necesita Justicia, esta no es más que una virtud que necesita cada ser humano para obtener lo que es suyo. La sociedad necesita de Equidad y Justicia para tener un buen vivir y un equilibrio en su vida. Se ha construido escuelas parael progreso del país, algunas escuelas que tenían estructuras en mal estado han mejorado, y escuelas con bajos recursos que se han innovado o implementado.
Cada persona necesita prepararse para la vida que le toca vivir, necesita estar informado y con ello poder crecer cada día no solo en conocimientos sino también como persona. Las carreteras han permitido a las personas poder salir con másfacilidad a los poblados y puedan disponer de servicios que otorga el Estado. Hace algún tiempo las personas del campo no tenían una buena educación y no tenían el mismo derecho que las personas de la ciudad. La educación en nuestro país cada día va mejorando, se han construido escuelas en lugares lejanos donde la mayoría se encuentran en estados precarios, por lo que la mayoría de los niños y jóvenesdel país tienen la oportunidad de educarse. La educación en un país es fundamental para este tenga una buena equidad y justicia en cualquier ámbito ya sea social, político, cultural, religioso y sobre todo económico, así tendríamos un país más equilibrado. Tal vez algunas personas no entiendan que la educación es importante y piensen que para que se construyen más escuelas existiendo tanta gentepobre, ¿Cómo van a regalar la plata a las personas pobres? ¿Cómo pueden dar dinero a unas personas y a otras que han progresado solos y tienen una buena economía no les dan? Algunas personas no se dan cuenta que el Gobierno está realizando una estrategia, da oportunidad a los niños y jóvenes para que estudien por medio de la construcción de escuelas y carreteras para llegar a ellas, así a miparecer da la decisión a cada persona a poder estudiar y progresar, si ellos estudian y consiguen trabajo el país va equilibrándose, ahora depende de ellos, el estado no puede obligar a las personas a que trabajen, existen personas que son vagas y no estudian, y no consigue trabajo, es obvio que van a tener menos que los otros que se esforzaron.
El gobierno ha ayudado algunas escuelas a poderreconstruirse en partes con mal estado y que los niños y jóvenes no corran ningún riesgo en su escuela, ya que como sabemos, nuestro país se ubica en una zona en donde puede existir cualquier catástrofe y en cualquier momento, por lo que debemos estar preparados para cualquier evento que pueda suceder tanto en la casa como en la escuela, por lo cual, el Estado ha realizado obras a escuelas en mal estado,en donde las paredes estaban con grietas, las puertas en mal estado que no se podían cerrarlas, mejoraron el material que estaba estructurado las escuelas, mejoraban los cimientos con materiales más resistentes a los sismos; así todo lo que ha realizado el Estado ha sido de gran ayuda a las escuelas y con ello a la contribución y fomentación de la educación, también con ellos nosotros estamos másseguros ya que, ¿quién puede estudiar con el miedo de que el aula se derrumba encima de nosotros?, por ello debemos entender lo que el Estado ha hecho por nosotros y para qué, y no solo eso sino que también nos ayuda a querer seguir estudiando ya que el ambiente en el que se realiza el estudio también influye en el estudiante a que el siga estudiando y con ello poder progresar.
Algunas escuelas...
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