UNIDAD EDUCATIVA JOEL

Páginas: 6 (1381 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015




UNIDAD EDUCATIVA

“CALUMA”


PROYECTO

TEMA:
REFORESTACION

DOCENTE:
LIC: ROSARIO GUANO

ESTUDIANTE:
Joel Guerra García

CURSO:
2 BGU “A”
AÑO LECTIVO:

2015-2016





























INTRODUCCIÓN

Las plantaciones ofrecen la mejor alternativa a la explotación de los bosques naturales para satisfacer la demanda de madera y otrosproductos combustibles. Las plantaciones que se realizan para la producción de madera, generalmente emplean las especies de crecimiento más rápido y el acceso y la explotación son más fáciles que en el caso de los bosques naturales pues dan productos más uniformes y comercializables. Asimismo, las plantaciones comunitarias para la producción de leña y forraje, cerca de los poblados, facilitan el accesode los usuarios a estos bienes y, a la vez, ayudan a aliviar la presión sobre la vegetación local, que puede ser la causa del corte y pastoreo excesivo. El pastoreo se establece, generalmente, en los terrenos marginales o inapropiados para la agricultura (por .ejemplo. los terrenos forestales existentes o las zonas deterioradas); las plantaciones originan un uso beneficioso y productivo de latierra que no compite con los usos más productivos. La reforestación aporta una serie de beneficios y servicios ambientales. Al restablecer o incrementar la cobertura arbórea, se aumenta la fertilidad del suelo y se mejora su retención de humedad, estructura y contenido de nutrientes (reduciendo la lixiviación, proporcionando abono verde y agregando nitrógeno, en el caso de que las especiesutilizadas sean de este tipo). Si la falta de leña obliga a que el estiércol se utilice como combustible, en vez de abono para los campos agrícolas, la producción de leña ayudará, indirectamente, a mantener la fertilidad del suelo. La siembra de árboles estabiliza los suelos, reduciendo la erosión hidráulica y eólica de las laderas, los campos agrícolas cercanos y los suelos no consolidados, como lasdunas de arena.
La cobertura arbórea también ayuda a reducir el flujo rápido de las aguas lluvias, regulando, de esta manera, el caudal de los ríos, mejorando la calidad del agua y reduciendo la entrada de sedimento a las aguas superficiales. Debajo de los árboles, las temperaturas más frescas y los ciclos húmedos y secos moderados constituyen un microclima favorable para los microorganismos y lafauna; ayuda a prevenir la laterización del suelo. Las plantaciones tienen un efecto moderador sobre los vientos y ayudan a asentar el polvo y otras partículas del aire.











ANTECEDENTES

Con este trabajo de la alternativa de reforestación que he cogido en el cual me he propuesto de cuidar al medio ambiente.

Primero de embellecer a nuestra querida institución, sembrando plantasornamentales, ya que con las flores adornan la vista de nosotros como estudiantes y nos motiva al ver que las flores son como nuestra juventud en la etapa del colegio que es la más linda con diversos futuros como la diversidad de flores.

El proyecto tiene como finalidad de crear una imagen para mejorar el aspecto en nuestra institución y de la comunidad estudiantil.

Hemos visto la necesidadgrande que ahí en nuestro cantón de ornamentar que lo puede hacer el municipio por que nos facilita el clima húmedo que tenemos para poder embellecer en nuestra ciudad con plantas que adornan, en nuestras calles, como nos conocen la capital de la naranja, sembrar estos árboles en las avenidas para que el turista que nos visita vean que si es realidad que somos de la tierra de la naranja. Siempre ycuando hagamos conciencia de cuidar todo los calumeños a estas plantas que nos dan el nombre de ciudad citrícola.


Aprendí que siempre debemos realizar una buena preparación al terreno porque de esto dependerá que las plantas crezcan bien lindas y así ayudamos al medio ambiente.










Antecedentes y Justificación


Antecedentes: Los árboles juegan varios papeles...
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