UNIDAD EDUCATIVA PEDRO VICENT1

UNIDAD EDUCATIVA PEDRO VICENTE “MALDONADO”
APELLIDOS:
YUQUI VILLACRES
NOMBRE :
KEVIN ESTALIN

Bitácora
N°: 1° PERTENECIENTE AL MES DE NOVIEMBRE



Fecha: 07 de Noviembre del 2015
Eje y opción del PPE
Eje:
Educación para el servicio a la comunidad
Opción:
Educación ambiental y reforestación.

Nombre del docente facilitador
Dra. AIDA YANZA L.
Curso:
2° B.G.U
Paralelo: “H”Información General
Fase
Inducción
Actividad
Análisis de la situación educativa.


Descripción de la actividad desarrollada




Inauguración de PPE Y socialización con las brigadas correspondientes
Lugar y duración de la actividad:
Coliseo de la institución
(4 horas)


Material Utilizados:
Presencia estudiantil
Aprendizajes alcanzados
¿Cómo te parecieron los temas abordados en tu clase de PPE?
Sontemas muy interesantes ya que nos explican el motivo y el objetivo de nuestra participación en dicho proyecto.
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Se desarrolló con normalidad y se cumplió con las expectativas propuestas.
¿Qué aprendiste con las actividades programadas?
Aprendí que debemos cuidar el colegio y ayudar en lo que sea posible.
¿Cómo te sentiste realizado las actividades programadas?
Mesentí a gusto y me acople muy pronto a las actividades programadas.
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Llegar un poco más pronto a la inauguración.
Conclusiones, recomendaciones, observación.
Como conclusión se puede decir que debemos ayudar a mejor la institución en todos los aspectos.






Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación derespaldo e ira incorporando en el portafolio del PPE, documentos que servirán como respaldo de la asistencia y actividades desarrolladas en el marco del proyecto educativo.



UNIDAD EDUCATIVA PEDRO VICENTE “MALDONADO”
APELLIDOS:
YUQUI VILLACRES
NOMBRE :
KEVIN ESTALYN

Bitácora
N°: 2° PERTENECIENTE AL MES DE NOVIEMBRE



Fecha: 14 de Noviembre del 2015
Eje y opción del PPE
Eje:
Educación para elservicio a la comunidad
Opción:
Educación ambiental y reforestación.

Nombre del docente facilitador
Dra. AIDA YANZA L.
Curso:
2° B.G.U
Paralelo: “H”



Información General
Fase
Inducción
Actividad
Análisis de la situación educativa.


Descripción de la actividad desarrollada




Concentración e instrucciones por parte de la coordinadora
Lugar y duración de la actividad:
Local norte
(4horas)


Material Utilizados:
Presencia estudiantil
Aprendizajes alcanzados
¿Cómo te parecieron los temas abordados en tu clase de PPE?
Son temas muy interesantes ya que nos acoplamos y nos organizamos por grupos .
¿Cómo se desarrolló la actividad?
Se desarrolló con normalidad y se cumplió con las expectativas propuestas.
¿Qué aprendiste con las actividades programadas?
Aprendí que debemoscuidar el colegio y ayudar en lo que sea posible para mejoras de la institución.
¿Cómo te sentiste realizado las actividades programadas?
Me sentí a gusto y me acople muy pronto a las actividades programadas la las decisiones tomadas para conformar los grupos de trabajo
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Llegar un poco más pronto a la brigada para poder acoplarnos con los integrantes.
Conclusiones,recomendaciones, observación.
Como conclusión se puede decir que nos organizamos para así hacer más fácil el trabajo del PPE.






Firma del Estudiante Firma del Docente Responsable

Nota: El estudiante conservará la documentación de respaldo e ira incorporando en el portafolio del PPE, documentos que servirán como respaldo de la asistencia y actividades desarrolladas en el marco del proyectoeducativo.



UNIDAD EDUCATIVA PEDRO VICENTE “MALDONADO”
APELLIDOS:
YUQUI VILLACRES
NOMBRE :
KEVIN ESTALIN

Bitácora
N°: 3° PERTENECIENTE AL MES DE NOVIEMBRE



Fecha: 21 de Noviembre del 2015
Eje y opción del PPE
Eje:
Educación para el servicio a la comunidad
Opción:
Educación ambiental y reforestación.

Nombre del docente facilitador
Dra. AIDA YANZA L.
Curso:
2° B.G.U
Paralelo: “H”...