unidades y medidas

ES MAS FACIL
PENSAR

ES MAS FACIL
MEDIR
ES MAS FACIL
ENSEÑAR

•  Unicidad: existe una y solamente una unidad para
cada cantidad física (ej: el metro para longitud, el
kilogramo para masa,el segundo para tiempo). A
partir de estas unidades, conocidas por
fundamentales, se derivan todas las demás.

Importancia de Homogeneizar Unidades.
Ejemplo:
El 23 de septiembre de 1999, el"Mars Climate
Orbiter" se perdió durante una maniobra de
entrada en órbita cuando el ingenio espacial se
estrelló contra Marte. La causa principal del
contratiempo fue achacada a una tabla decalibración del propulsor, en la que se usaron
unidades del sistema británico en lugar de
unidades métricas. El software para la
navegación celeste en el Laboratorio de
Propulsión del Chorro esperabaque los datos del
impulso del propulsor estuvieran expresados en
newton segundo, pero Lockheed Martin
Astronautics en Denver, que construyó el
Orbiter, dio los valores en libras de fuerza
segundo,y el impulso fue interpretado como
aproximadamente la cuarta parte de su valor real.
El fallo fue más sonado por la pérdida del
ingenio espacial compañero "Mars Polar
Lander", debido a causasdesconocidas, el 3 de
diciembre

SISTEMA METRICO
DECIMAL
Sistema Británico
La longitud y la superficie

Unidades de longitud
•  El metro (m) es la unidad principal de longitud.
•  El metrotiene múltiplos:
–  El decámetro (dam)
–  El hectómetro (hm)
–  El kilómetro (km)

•  También tiene submúltiplos:
–  El decímetro (dm)
–  El centímetro (cm)
–  El milímetro (mm)

Medimos lalongitud de cuerdas,
carreteras, la altura de una persona, de
un armario, de un árbol, etc.

Paso de unidades de longitud
dividir (:10)

multiplicar (x10)

Medidas de longitud británicasSon muy usadas en muchos países:
•  1 pulgada = 2,54 cm
•  1 pie = 30,48 cm
•  1 yarda = 91,4 cm
•  1 milla terrestre = 1609,34 m
•  1 milla marítima = 1852 m

Operaciones con medidas de...