Unife


CURSO:
DESARROLLO HUMANO

ALUMNO:
SALLY STEFANY ALVA SARABIA

PROFESOR:
RAUL CONDORI








ACTIVIDADES DE SINTESIS
1. Elaboraun cuadro descriptivo de los diferentes tipos de saberes.

TIPOS DE SABERES
EL SABER Y SUS CLASES: Saber es la actitud de conocer la estructura y utilidadde una cosa. Hay 3 clases de saber :
A. SABER VULGAR
B. SABER CIENTIFICO
C. SABER FILOSOFICO
Es el que está constituido por el conjunto de conocimientos que tenemos de la realidad.
Ejm: Todossabemos que al día sigue la noche, que toda semilla da una planta,etc.
Es el que se adquiere mediante la experimentación rigurosa de un fenómeno, de un proceso funcional. Pretende encontrar leyes yprincipios que rigen a todo fenómeno.
Es el que se adquiere mediante la indagación ultima, sobre la esencia, principios y fines de los seres. Mediante el preguntamos sobre el PARA QUE y fundamento de laexistencia de los seres y fenómenos.
CARACTERES
Todo saber vulgar se caracteriza porlo siguiente:
-ES SENSORIAL
-ES SUBJETIVO
-ES PREDOMINANTE PRACTICO
-NO ES METODICO
-ES IRREFEFLEXIVO
-ESIMPRECISO


CARACTERES
El saber científico se caracteriza porque:
-ES RACIONAL
-ES OBJETIVO
-ES SELECTIVO
-ES TEORICO
-ES METODICO Y SISTEMATICO
-ES REFLEXIVO
CARACTERES
El saberfilosófico se caracteriza por lo siguiente:
-ES EMINENTEMENTE RACIONAL
-ES UNIVERSAL
-ES TRASCENDENTE Y METAFISICO
-ES CRITICO
-ES FUNDAMENTAL
- ES UN SABER QUE COMIENZA DONDE TERMINA LA CIENCIA

2.Redacta una conclusión sobre lo que es para ti el saber filosófico.
Bueno para mí, el saber filosófico, explica el fundamento de un ser vivo , las causas y las consecuencias, de lo que fue, y del porquefue, y del para qué.

3. Elabora un mapa conceptual sobre los aportes que realiza el cristianismo en la reflexión grecorromana:
















4. Resuelve el siguiente...