UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS Fany

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMMANIDADES
INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO DIRIGIDO A PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
I Objetivo General: Establecer una comparaciónsobre la Educación en Honduras en los diferentes centros educativos de tipo administrativo privado y público.
II Presentación: El presente instrumento de diagnóstico responde a una investigación a unasobre La Desigualdad de la Educación Honduras, sus causas consecuencias y efectos en la sociedad; esta investigación es realizadas por alumnos de la asignatura de Sociología de la Educación, de lacarrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación.
III Instrucciones: Solicitamos a usted nos brinde su valiosa colaboración, contestando lo que a continuación se le pide:
IV Datos Generales
Nombre delCentro Educativo___________________________________
Cargo que desempeña_______________________ Edad______________
Nivel de Escolaridad_______________________Especialidad____________________
VInformación Requerida
1.- Su centro educativo cuenta con acuerdo de creación
Sí______ No______ En Proceso_________
2.- Tipo de Administración: Publico_________ Privado________Semi-oficial__________
3, .Quétipo de Jornada se atiende:
Matutino______
Vespertino______
Nocturno_______
Mixto__________
Jornada Doble______
4.- Cuenta con edificio propias
Sí______ No_______
otros________,especifique______________________

5.- Que nivel se atiende en el Centro Educativo
Pre básica____
Básicos _______
Medios_______
6.- Cuenta con su centro educativo con el siguiente personal:
Director (a) ________Catedrático (a) con su respectiva orientación por área_________
Administrador_______
Consejeros_________
Orientadores________
Psicólogo (a) _______
Profesor de Educación Especial_______
7.- Cuenta conlas siguientes áreas de aprendizaje:
Laboratorio de Informática_______
Sala de usos múltiples_________
Área de recreación__________
Laboratorio de Ciencias Naturales_________
8 Su centro Educativo...