UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

 

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSTGRADO
ADMINISTRACION Y GERENCIA SOCIAL





“IMPACTO DE LOS PROGRAMAS DE ASISTENCIA ALIMENTARIA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIA DEL AA.HH. PAMPLONA DE SAN JUAN DE MIRAFLORES”

PARTICIPANTE: YULIANA ALZAMORA DE LOS SANTOS.
ASIGNATURA : METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
DOCENTE : Dr. RODOMIROPAJUELO ALBA.
CICLO : I

2012

ÍNDICE
Pág

CAPITULO 1: PROBLEMA DE INVESTIGACION

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION……… 3
1.1. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA………… 3
1.2. FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA DE ESTUDIO…………………………………………………………… 8
1.3. PROBLEMA DE INVESTIGACION……………………………… 10
1.3.1. PROBLEMA GENERAL……………………………………… 10
1.3.2. PROBLEMASESPECIFICOS………………………………. 11
1.4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION………………………….. 11
1.4.1. OBJETIVO GENERAL……………………………………….. 11
1.4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………… 11
1.5. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION……………………… 12
1.5.1. JUSTIFICACION TEORICA……………………………………12
1.5.2. JUSTIFICACION TEORICA……………………………………12
1.5.3. JUSTIFICACION METODOLOGICA………………………….12
1.6. DELIMITACION DE LAINVESTIGACION………………………..13







CAPITULOI

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Descripción de la Realidad Problemática
No es un secreto que a lo largo de los años el estado peruano sigue teniendo muchas tareas pendientes, las cuales son fundamentales si se quiere mejorar el nivel de vida en el país, principalmente, las políticas sociales incluyen servicios básicos como la educación, la salud, laadministración de justicia, el apoyo productivo a la población de bajos recursos, los programas alimentarios e incluso aspectos culturales. Y en primer lugar, se podría poner el tema de la alimentación ya que esta es una delas necesidades básicas para el desarrollo del ser humano.

Actualmente en el Perú se trata de implementar programas sociales que vaya de la mano con el desarrollo económico que sevive para que así toda la población pueda ser beneficiada, pero aún no se ha logrado implementar el sistema adecuado más aun cuando muchos programas sociales han fracasado en cuanto a objetivos y resultados, poniendo el ejemplo del programa Vaso de Leche que fue creado para atender a los niños más pobres, a las madres gestantes, y a los enfermos de tuberculosis, pero lamentablemente este programano llega a las personas más necesitadas, por el contrario personas con recursos son las que aprovechan este programa evidenciando una falla en el sistema por no llegar a sus verdaderos destinatarios.
Las políticas sociales comprenden múltiples programas alimentarios, basados en diferentes estrategias, con diferentes objetivos, se debe tener en cuenta que la inversión en programas sociales es unaherramienta poderosa para el cumplimiento de los compromisos asumidos si se ejecuta de manera efectiva. A pesar de que el gasto social como porcentaje del PBI en el Perú es aún bajo considerando estándares internacionales se observa un énfasis importante en el desarrollo de programas alimentarios y nutricionales al interior del país, pero no solo basta con el interés sino que se debe actuar conrapidez, sin embargo el importante gasto que se hace tipo de programas no parece haberse traducido en resultados sistemáticos en términos de desnutrición crónica, déficit calórico o indicadores de desigualdad.
Como todos sabemos los programas de asistencia alimentaria son muy importantes en términos de recursos y sus posibles impactos en la población, pero estos no han sido correctamente evaluados yson pocos los estudios lo que miden los resultados.
Casi todos los programas de apoyo alimentario en nuestro país son ejecutados por el Programa Nacional de Asistencia Alimentaria (Pronaa). En la actualidad, tiene 2 grandes Programas, el Programa de Complementación Alimentaria y el Programa Integral de Nutrición.
El Programa que ha sido destinado para la atención de los grupos...