UNIVERSIDAD T CNICA DEL NORTE

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FICAYA


NOMBRE: PATRICIA CUARAN
CARRERA: ING. RECURSOS NATURALES RENOVABLES
NIVEL: CUARTO
FECHA: 06/04/2015



ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:




1. Desarrollos de la edafología a partir de la segunda mitad del siglo XX.

Antes de hablar sobre los desarrollos de la edafologia es importante saber que La edafología es una rama de la ciencia queestudia la composición y naturaleza del suelo en su relación con las plantas y el entorno que le rodea.

A lo largo del tiempo se pueden distinguir grandes personajes que ayudaron al desarrollo de esta ciencia como por ejemplo al geógrafo ruso Vasily Dokuchaev (1846 – 1903)quien es considerado el fundador de la pedologia y a demas puso los fundamentos de la geografia del suelo , Glinka (1867- 1929) yNeustrayev (1874 – 1928) quienes volvieron a recalcar el concepto de suelo como una entidad en sí misma pero con características que corresponden a la geografía donde se desarrollan ; otro personaje importante que hizo un aporte importante a esta ciencia es Marbut (1863 – 1935), geógrafo estadounidense quien sostiene la teoría de procesos múltiples e independientes en la génesis de los suelos.También propuso una clasificación de los suelos consistente en seis categorías, denominadas: órdenes, subórdenes, grupos, familias, series y tipos y Kellog (1902 – 1980) quien continuó con sus colegas el desarrollo de la clasificación del suelo.

Cada uno de estos personajes aportaron notablemente al desarrollo de esta ciencia y esto es importante ya que nos permite conocer sobre el suelo que es unrecurso del cual podemos obtener productos que que nos sirven de alimento y facilitan nuestra vida y tambien conocer los cuidados que debemos brindarle.




2. Escribir tres definiciones de suelo

1) El suelo es uno de los recursos más importante que posee un pais ya que sirve para cultivo de alimentos y estos dependen de la calidad y el cuidado que se le brinde.
2) Para los cientificos elsuelo no es sino un cuerpo natural que posee profundidad y extension y a demas este es el habitad de las plantas que habitan nuestro planeta.
3) El suelo para los indigenas es mucho mas importante ya que estos a mas de considerarlo un lugar de cultivo lo consideran sinónimo de vida y parte integrante del ser humano.

3. Ampliar los conceptos: suelos zonales, suelos intrazonales; y, suelos azonales.SUELOS ZONALES:
Los suelos zonales son suelos que en sus primeras etapas suelen ser inmaduros pero al desarrollarse bajo la acción de los factores activos de formación del suelo, en especial el clima, durante el tiempo suficiente son considerados suelos altamente evolucionados y maduros que se caracterizan por verse condicionados y estos se clasifican en siete tipos de suelo como son :
TundraPodsol
Tierra parda de bosque
Mediterráneos
Chernoziom
Lateritas



SUELOS INTRAZONALES:

Estos suelos son poco evolucionados y reflejan la influencia del mal drenaje y de la roca madre y son considerados aclimáticos ya que el clima no es un factor que determine su formación; dentro de esta clase de suelo podemos encontrar cinco tipos:
Ranker
Rendsina
Salinos
Gley
Turberas




SUELOS AZONALES
Estossuelos son inmaduros que se desarrollan bajo la influencia de factores activos en especial el clima ; estos a demas se ubican en las primeras etapas de desarrollo ya que carecen de límites bien marcados, Dentro de estos podemos encontrar los siguientes:
Regosoles
Litosuelos


4. Consultar los siguientes términos:

Pedogénesis: es el proceso por el cual se crea o forma el suelo

Biósfera: Capaconstituida por agua, tierra y una masa delgada de aire, en la cual se desarrollan los seres vivos

Hidrósfera: es la parte de la Tierra ocupada por los océanos, mares, ríos, lagos y demás masas y corrientes de agua.

Atmósfera: es la capa de gas que rodea a un cuerpo celeste.

Cartografía: es una Ciencia que estudia los mapas y cartas geográficas y cómo realizarlos.

Agrología: Parte de la...