Universitaria

Alumna: Cynthia Zeballos Fuentes Materia: Aprendizaje y Memoria
Docente: Cecilia Calla Carrera: Psicología

Proyecto de Estimulación Para Niños Con Hipoacusia
1. Objetivo General:
El trabajo que realizare consistirá en evaluar y estimular las distintas memorias que son 5 y son las siguientes: sensorial visual, sensorial táctil, sensorialolfativa, sensorial gustativa.

2. Objetivos Específicos
° Estimular y evaluar ≈ La memoria visual
≈ La memoria táctil≈ La memoria olfativa
≈ La memoria gustativa
Y al mismo tiempo

° Estimular y evaluar ≠ La Memoria alargo plazo
≠ Memoria a corto plazo
≠ Memoria motriz

3. Introducción
Mi trabajo consistirá enutilizar los 7 tipos de memorias sensoriales que tenemos, los cuales ya mencione anteriormente.
Esto será con el único fin de estimular al niño con el cual me designen a trabajar.
4.Procedimiento
Me enfocare en que el niño/a me tome atención a través de un detalle o algo que me ayude a tener un vinculo con el o ella, para así formar poder empezar a trabajar mis objetivos.

5.Desarrollo del trabajo
Memoria Visual
Llevar fichas de colores pero con distintos animales para que el niño haga su propio cuento. El cual serán hojas que yo hare con el fin de que memorice a losanimales y los colores.
Memoria olfativa o gustativa
Usare dulces, chips etc., en si comidas como las papitas fritas, pero que sean con los distintos sabores que hay que son los, dulces, salados, amargosy ácidos.  Los cuales ayuden a identificar al niño los distintos sabores que hay.
Memoria táctil
Utilizare el juego de lego, con lo cual el podrá armar lo que yo le muestre en un...