UNIVERSITARIO

1.2IMPACTO DE LAS COMPUTADORAS EN LA SOCIEDAD. RESUMEN Y CUESTINARIO
Equipo 4.
Integrantes:
-Daniel Ortega Ortega
-Eduardo Salvador Martínez.
-Yair Pichardo
- Víctor Farfán Salazar
-LuisEscamilla
-Kruz Eric
En la Educación,-En el trabajo,-En el Gobierno,-En el tiempo libre,-En el Comercio,-En el Turismo, -En la Ciencia,-En el entretenimiento (Música).
Las computadoras en la educaciónya no se trata de un lujo ahora es una herramienta necesaria para el buen desarrollo profesional del estudiante.
Las computadoras y la educación
PROS:
El alumno tiene mayor acceso a la informacióny mas rápido.
Se involucra en el desarrollo tecnológico mundial.
El alumno es competente con las actividades laborales que involucran computadoras.
CONTRAS:
No se revisa la información.
En muchasocasiones la computadora en lugar de ayudar perjudica el aprendizaje.
Las tareas solo se copian
INTERNET:
Permite utilizar más y mejores recursos aparte de revolucionar la educación tradicionalsin olvidar las nuevas formas de trabajo ya que existe la posibilidad de aprendizaje en entornos virtuales. Abre un abanico de posibilidades en modalidades formativas, aumenta la motivación del alumnoy su interés por trabajar, el estudiantes se transforma en un agente activo en la búsqueda de información, nuevos vehículos de información mas veloces y simultáneos.
La computación nos abre laspuerta de un futuro sofisticado, el cual cada vez es más demandado por el ámbito laboral, ósea, sino sabes utilizar una computadora no puedes desempeñarte por completo en un trabajo.
De la mano con lascomputadoras el internet altero la manera de trabajar de algunas personas al poder hacerlo desde sus respectivos hogares. Internet permitió a estas personas mayor flexibilidad en términos de horariosy de localización, contrariamente a la jornada laboral tradicional,
Producción de programas televisivos y películas implican computadoras en cada fase del proceso. Ejemplo: Guión, efectos...