universitario

Breve historia del
Ecosistema argentino

El objetivo de la precedente
clase es integrar las ciencias y
analizar el desarrollo de la
historia ecológica Argentina
para interpretar la realidad
actual

En la actualidad las ciencias
sociales, en su gran mayoría, han
olvidado la ecología o el
ecosistema

Ejemplo integrador
 Si la pregunta es:
 ¿Qué le va a pasar a la laguna si laseguimos
contaminando? El ecólogo será el más indicado
para contestarla.

Pero si la siguiente pregunta es:
¿Por qué estamos contaminando?,
la respuesta sólo podrá provenir
de las ciencias sociales

Hoy la ciencia es tan compleja que
ya nadie puede repetir la proeza
de Leonardo Da Vinci, de abarcar
por si todos los campos del saber
humano

Por eso en la actualidad existe
lainterdisciplinariedad en la
ciencia

Historia ecológica Argentina
para interpretar la realidad
actual
 Las condiciones ambientales de un país están
ligadas con el estilo de desarrollo y con las
sucesivas fases de desarrollo por la que ese país
atraviesa.

¿Cómo llegamos a esto?
 Para los conquistadores y colonizadores
españoles, la ciudad de Buenos Aires estaba
rodeada por undesierto que algunas crónicas
califican de horrible: un espacio cubierto por
pajonales, por el que podían caminarse 200
leguas sin ver un solo árbol. Hoy llamamos a ese
desierto la Pampa.

Una definición de ambiente desde
esta óptica de integración sería:
 “ambiente como el resultado de interacciones
entre sistemas ecológicos y socioeconómicos,
susceptibles de provocar efectos sobre los seresvivientes y las actividades humanas”.

El hombre como perteneciente del
ecosistema

Las condiciones del ambiente
laboral en las minas fueron tan
duras que en potosí murió tanta
gente como en Auschwitz.

Túnel en la mina
Potosí

Fases de desarrollo económicoecológico:
 Fase colonial (hasta 1500)
 Fase periodo ganadero (1550- 1800)
 Fase de los primeros años de vida“independiente” (18101860).
 Fase de inserción en la división internacional del trabajo,
pampa cerealera o gringa (1860- 1930)
 Fase de industrialización sustitutiva de importaciones (19301976)
 Fase de modernización periférica (desde 1976)

Misteriosa Buenos Aires
1950 - Cuentos Manuel Mujica
Lainez

 Editada en 1951, Misteriosa Buenos Aires contiene cuarenta
y dos cuentos sobre Buenos Airesy sus personajes desde la
hambruna en el villorio de Pedro Mendoza (1536) hasta la
época de Rosas y la organización nacional.

Culturas masacradas
 El imperio incaico fue un espectacular ejemplo de
eficacia en el manejo de la tierra y en el respeto al
equilibrio ecológico de la región. Ningún sistema
posterior consiguió alimentar a tanta población sin
perjudicar los recursos naturalesMachu Pichu

Conocimientos
 Las terrazas regulaban la humedad según su
pendiente, así también evitaban la erosión.
 Transformaban el rocío en un recurso productivo y
lo utilizaban para el riego.

 Realizaban las represas aprovechando la
depresión natural del terreno
 Todos sabían tejer y hacer sus ropas, labrar la
tierra, hacer sus casas. Y las mujeres eran las que
más sabíande todo
Terrazas en el
camino del
inca

¿Qué cultivaban?
La quinoa, crece en las peores condiciones
ambientales.
El tarwi, contiene tanto aceite como la de la
soja y mucha más proteína.
El mandi, amaranto, son algunos más de
las plantas.
La erosión del suelo fue tal que la gran
cantidad tuvo que ser abandonada.

¿Todo tiempo pasado fue
mejor?
No!
Construyamos para que lomejor
esté por venir.

Cuando llegaron los españoles, de
todo lo que vieron, solo les
interesó el oro y la plata para
enviar a la metrópoli y para su
enriquecimiento personal.

Cerro Potosí

Entre el hambre y las epidemias y el
brutal trabajo en las minas, se calcula
que después de 150 años de conquista
sólo quedaba del 4 a 5% de la población
anterior a la llegada de los...