Universitario

INTRODUCCION

Desde 1962 María Montessori, como un complejo institucional que comprende diversas instituciones, ha forjado una arraigada identidad educativa y cultural basada en la calidad, formando profesionales que trabajan y se desarrollan con éxito en el Perú y en cualquier país del mundo.

El prestigioso Instituto, ha formado a varias generaciones de profesionales de la salud y de otrascarreras técnicas durante largo tiempo y con esmerada experiencia. Ha sido siempre su ideal formar profesionales humanistas, íntegros y eficientes para fomentar la cultura y la educación sobre todo para aportar soluciones a la problemática de la salud y otras necesidades de carácter social pensando vigorosamente en el servicio educacional actualizado y dentro de la modernidad y calidad total conapoyo en la tecnología innovadora.

Con base en lo anterior, el instituto tiene como objetivos principales:
* Intensificar nuestra posición como uno de los Institutos Tecnológicos peruanos líderes en enseñanza y medir nuestro rendimiento con los más altos estándares internacionales de acreditación.
* Proporcionar la más alta calidad de enseñanza y aprendizaje en el mejor  ambiente para elbienestar de nuestros estudiantes.
* Formar graduados totalmente dotados de competencias laborales para lograr los más altos estándares personales y profesionales.
* Hacer una contribución significativa, sostenible y socialmente responsable a Arequipa, al Perú y al mundo promoviendo la salud, y el bienestar económico y cultural.

2. RESEÑA HISTÓRICA
Las Instituciones María Montessori,tienen un valioso antecedente pedagógico de larga trayectoria educativa; precisamente, el año de 1962, el Maestro Agustino Dr. Pedro Luis González Pastor, tuvo la gran iniciativa de crear la Entidad Montessoriana, que comprende primero los Colegios de Aplicación María Montessori, los Institutos Superiores Pedagógico y Tecnológico creados mediante Resolución Ministerial 226-87-ED y DS 14-94-ED y laRD 091-95-ED. Este año la Institución Montessoriana, cumple 48 años al servicio de la Educación Regional y de todo el sur del país que se cristaliza dentro de su dimensión formativa con una fecunda experiencia educacional.
La Institución reúne una sobresaliente plana administrativa, profesoral y de servicio integrada por profesionales de la educación, magisters, doctores, técnicos, etc. LaInstitución ha sido galardonada con diplomas, medallas en honor al mérito por entidades públicas y privadas, ha sido reconocida por el Ministerio de Educación al ganar varias veces en forma sobresaliente el Plan Nacional de Capacitación Docente como Ente Ejecutor y ahora denominado Programa de Formación Continua de Docentes. También destacó con el Primer Puesto en Educación Bilingüe Intercultural en elPrograma de Alfabetización, en el Programa Capacitación Laboral Juvenil, entre otros. Ha sido considerada la Institución de mayor prestigio en la Formación Profesional valorando la calidad y modernidad educativa, por las empresas de marketing de Lima, de Arequipa y las de ámbito internacional. 

3. NOMBRE INSTITUCIONAL
El nomen entis, Instituto Superior de Profesiones María Montessori, es elnombre de la insigne pedagoga y médica italiana considerada la gran maestra universal, que dedicó gran parte de su vida a conocer cómo aprenden los niños, cómo se les debe enseñar y cómo atender la salud de su prójimo.

4. LEMAS INSTITUCIONALES:
* “Por los cambios en la educación, por una educación para el cambio”.
* “Por la mente a la conquista de la cultura; por el corazón alacercamiento de la humanidad”.
* “Montessori avanzando, Montessori sirviendo académica y profesionalmente”.
* “Montessori, el instituto que te hará triunfar”.
* "Te preparamos para trabajar en el Perú y en cualquier país".

5. MISIÓN:

Promover, difundir y aplicar el conocimiento científico, tecnológico y humanístico como principal centro de educación tecnológica y excelencia académica. ...