Universitario

BREVE RESEÑA HISTORICA DE COMO SE FORMO EL INCES

           
 El Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES) es un organismo autónomo con personalidad jurídica y patrimonio propio, adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Economía Comunal, creado   el 22 de Agosto de 1959 y reglamentado por Decreto el 11 de Marzo de 1960 bajo la denominación de Instituto Nacionalde Cooperación Educativa (INCE)
        
Fue Creado bajo un propósito de ley presentado en la cámara del senado del Congreso Nacional el 15 de Abril de 1959 por los entonces senadores Luís Beltrán Prieto Figueroa (artífice del proyecto), J. M Siso Martínez, Luís Tovar, Alfredo Celis, Ismael Ordaz y Juan Vicente Casanova, el 27 de julio de 1959 fue sancionada la ley y recibió el ejecútese el 22de agosto del mismo año, y luego se reglamento el  11 de marzo de 1960. Bajo la denominación de Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE)

 INCE  fue fundado por Ley el 22 de agosto de 1959, por iniciativa del maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa en el año 2003 se reforma el reglamento de la Ley del INCE, con la finalidad de reorganizarlo y adecuarlo a los intereses del país y alproceso de reconversión industrial, proceso que enmarca posteriormente su concepción y visión dentro del ámbito de un socialismo abierto y participativo. Actualmente se discute una nueva Ley para la institución con la finalidad de promover un cambio de ideales enarbolados en su nueva denominación como Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista.

1.1 INSTITUTO NACIONALDE COOPERATIVA EDUCATIVA SOCIALISTA (INCES)
Reestructuración institucional del INCES: Es un proyecto estratégico con una orientación socialista, la cual permite adecuar la organización a la nueva realidad Institucional reivindicando los derechos de los trabajadores y trabajadoras.
A partir de la designación del Ministro del Poder Popular para la Economía Comunal y Presidente del INCES, Pedro Morejón, sematerializó la transformación del Instituto considerando lo establecido en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 37.974 de fecha 07 de julio de 2004.
OBJETIVOS
• Diseñar e implementar el modelo organizativo y funcional del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES).
METODOLOGÍA
• Mediante la conformación de mesas técnicas para el levantamiento yvalidación de los procesos actuales con la participación activa de los trabajadores y trabajadoras de todas las Dependencias del Instituto.
FUNCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA
• Participar en la formulación del plan estratégico, para el cumplimiento de los objetivos de la institución.
• Apoyar en la elaboración del proyecto de las políticas, lineamientos y directrices en materia de formación ycapacitación.
• Presentar las estrategias para elevar los niveles de respuesta en relación al cumplimiento de las políticas, lineamientos y directrices en materia de formación capacitación.
• Impartir los lineamientos y directrices en materia de Formación y Capacitación.
• Participar en la formulación del plan de formación y capacitación del recurso humano adscrito al área desu competencia.
• Participar en la elaboración de los planes operativos, formulación presupuestaría y control de gestión.
• Participar en el desarrollo de los manuales de normas y procedimientos en el área de su competencia.
• Las demás competencias expresamente delegadas, así como las que se señalen en el otorgamiento jurídico
FUNCIONES DEL EQUIPO DE SEGUIMIENTO Y CONTROL ESTADAL
•Velar por el acatamiento de las políticas y lineamientos emanados por las autoridades en materia de Formación y Capacitación.
• Establecer mecanismos de seguimiento conducentes para evaluar los resultados inherentes al cumplimiento de las directrices emanadas por las autoridades del Instituto.
• Evaluar y analizar los indicadores de gestión de las Gerencias Estadales y Centros de...