Universum, cerebro

“Reporte del UNIVERSUM”

En el Universum pasamos a la sala del cerebro, ahí había muchos pensamientos y explicaciones sobre partes del cerebro y sobre que partes de tu cerebro actuaban con lapercepción de las cosas, había juegos interactivos como laberintos, juegos de memoria, percepción visual, las trampas que pueden confundir al cerebro, la concentración, los sentimientos, las emociones.Iba desde cosas simples hasta mas complejas como las neuronas, sus características, como funcionaba cada una, había una maqueta de 2 personas conversando y se les veía el cerebro para ver como actuabaal hablar, había un laberinto en el que te dejabas guiar por el sentido del oído.
También había un cerebro conservado en un liquido especial con los ojos y los nervios de la columna vertebral, fue muygenial poder apreciar todo esto, gracias a la UNAM, también pudimos apreciar cerebros disecados en diferentes cortes, cráneos, todo era muy interesante y muy divertido.
En si la idea general de laexposición son las adicciones, aprendizaje, emociones, lenguaje, memoria, neuronas, pensamiento, sentidos, sistema nervioso, entre otras tantas cosas.
En resumidas cuentas el recorrido estuvo así: vicomo se organiza un sistema nervioso además de su estructura que son el cerebro, el cerebelo, el tallo y la medula espinal, y un sistema nervioso periférico conformado por los nervios, los gangliosnerviosos y la red neuronal intestinal.
Un poco del lenguaje cerebral que es como se comunican las neuronas, que es a través de impulsos eléctricos.
Como se fue evolucionado el sistema nervioso, sedesarrollaron partes del cerebro que, se podría decir, es lo que le empezó a dar forma.
También sobre el cerebro y sus sentidos, que es por los cuales percibimos las cosas del exterior.
Aprendí algonuevo que se llama plasticidad neuronal, se le llama a esto cuando el cerebro modifica sus funciones cuando hay cambios o alteraciones en el medio exterior, es una capacidad de cambio y adaptación....