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Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2013
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
CURSO: FILOSOFIA DE LA EDUCACION
CATEDRATICO: LIC: WALFRE GONZALO ESTRADA REYES
SEMESTRE: VIIISALON: 307
TEMA:
LA INCIDENCIA DE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE GUATEMALAGLORIA ISABEL ORTEGA GODOY
CARNE: 200911574
PLAN: SABADO
FECHA: 12/11/2012
PARTE INFORMATIVA
PENALISTAS:
Lic. Rudy Pineda
Licda. María de Ovando
Licda. Ana Yanett Rodríguez ContrerasINTRODUCCION
La filosofía ayuda al ser humano a relacionarse con la sociedad ya que ayuda a la toma de conciencia colectiva, también el objetivo de la filosofía es obtener un mayor conocimientoes decir que ayuda al ser humano a descubrir el conocimiento en sí mismo para que pueda llevarlo a la reflexión.
También la filosofía al relacionarse con otras ciencias ayuda al ser humano a obtenerel mayor conocimiento de las cosas con mayor facilidad, ya que la filosofía es la ayuda a practicar con mayor frecuencia los valores que se están perdiendo en los centros educativos por ejemplo: laresponsabilidad, el respeto, la tolerancia, la puntualidad, etc.
LA INCIDENCIA DE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE GUATEMALA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
La filosofía esla que ayuda al ser humano al ser humano a relacionarse con la sociedad y lo lleva a la reflexión de las cosas, ya que la educación es la base fundamental para humanizar al hombre.
La filosofía serelaciona con otras ciencias de la educación las cuales son: la Sociología, Antropología, Política, Derecho, Pedagogía, Psicología, Axiología, Bioética, Administración Educativa y la Andragogía, todasestas ciencias ayudan a la filosofía a llevar el conocimiento con mayor éxito al ser humano.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCTIVO EN GUATEMALA
Educación Preprimaria
Educación Primaria
Educación...
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
CURSO: FILOSOFIA DE LA EDUCACION
CATEDRATICO: LIC: WALFRE GONZALO ESTRADA REYES
SEMESTRE: VIIISALON: 307
TEMA:
LA INCIDENCIA DE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE GUATEMALAGLORIA ISABEL ORTEGA GODOY
CARNE: 200911574
PLAN: SABADO
FECHA: 12/11/2012
PARTE INFORMATIVA
PENALISTAS:
Lic. Rudy Pineda
Licda. María de Ovando
Licda. Ana Yanett Rodríguez ContrerasINTRODUCCION
La filosofía ayuda al ser humano a relacionarse con la sociedad ya que ayuda a la toma de conciencia colectiva, también el objetivo de la filosofía es obtener un mayor conocimientoes decir que ayuda al ser humano a descubrir el conocimiento en sí mismo para que pueda llevarlo a la reflexión.
También la filosofía al relacionarse con otras ciencias ayuda al ser humano a obtenerel mayor conocimiento de las cosas con mayor facilidad, ya que la filosofía es la ayuda a practicar con mayor frecuencia los valores que se están perdiendo en los centros educativos por ejemplo: laresponsabilidad, el respeto, la tolerancia, la puntualidad, etc.
LA INCIDENCIA DE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE GUATEMALA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
La filosofía esla que ayuda al ser humano al ser humano a relacionarse con la sociedad y lo lleva a la reflexión de las cosas, ya que la educación es la base fundamental para humanizar al hombre.
La filosofía serelaciona con otras ciencias de la educación las cuales son: la Sociología, Antropología, Política, Derecho, Pedagogía, Psicología, Axiología, Bioética, Administración Educativa y la Andragogía, todasestas ciencias ayudan a la filosofía a llevar el conocimiento con mayor éxito al ser humano.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCTIVO EN GUATEMALA
Educación Preprimaria
Educación Primaria
Educación...
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