Uso de las nuevas tecnologias

EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACION

INTRODUCCIÓN
Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Las tecnologías se presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedad dondelos rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.
DESARROLLO
Las sociedades actuales son cada vez mas diversas, vivimos en una época de globalización de la economía y las comunicaciones, en este escenario de posmodernidad donde la escuela necesita actuar, en un escenario quepone nuevos desafíos para los educadores, ya que constantemente nos hacemos esta pregunta ¿que tipo de educación necesitan los hombres y mujeres de los próximos años para vivir en este mundo tan diverso?
Es de sobra conocido que nuestro sistema educativo se plantea el problema de atender la compleja demanda de servicios educativos y la optimización de la calidad de estos, problemática ante lacual los esquemas escolares tradicionales no siempre plantean las respuestas más adecuadas, de ahí la necesidad de buscar opciones acordes a los cambios y requerimientos de la sociedad.

La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barrerasespaciales y temporales.

De acuerdo con Reyes (2000) el desarrollo de las denominadas nuevas tecnologías, se inicia con la aparición de dispositivos que permitieron, al ser humano comunicarse de manera mas eficiente y rápida. Con este acontecimiento se inician las telecomunicaciones y también la aparición de problemas de adaptación y manejo de las mismas, debido a que también da inicio lapolémica entre si sirven y para que sirven. Posteriormente y debido al vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías, estas parecen avanzar sin control y objetivos bien delimitados, y parece ser que solo los objetivos y deseos de las personas que tienen capacidad de decisión, recursos y conocimientos, sobre el particular, se cumplen. Por lo tanto es importante el papel que actualmente juegan lasnuevas tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esto debido a la importancia que tienen en el contexto mundial, en donde los paises desarrollados que tecnológicamente las aplican desde hace tiempo.

Según Tedesco (1999) se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

Las TIC´s se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionalesTecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces)”.

Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de lastecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC´s y que hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información con diferentes finalidades (formación educativa, organización y gestión empresarial, toma de decisiones en general, etc.).

El uso de la tecnología en educación ha sido clave para el desarrollo...