Uso de ritalin

USO DEL RITALIN

.  LA AGRESION ADQUIRIDA POR CONDICIONAMIENTO CLASICO POR EL USO DE LOS PREMIOS Y CASTIGOS COMO MOLDEADORES DE LA CONDUCTA.
   ELLIS (1986)
.  LA AGRESION ADQUIRIDA PORAPRENDIZAJE SOCIAL A TRAVES DE LA OBSERVACION. BANDURA (1986)
.  LA TEORIA DEL APRENDIZAJE DE SKINER, QUE EVIDENCIA QUE LA AGRESION ES ADQUIRIDA POR CONDICIONAMIENTO OPERANTE. SKINER (1952)
.  LA AGRESIONTIENE UN ORIGEN CULTUTAL Y SURGE COMO UNA REACION ANTE LA FRUSTRACION DE LAS NECESIDADES BIOLOGICAS O ANTE  LA INCAPACIDAD   DE SATISFACERLAS. MASLOW (1964). 
.  LA AGRESION ES EL RESULTADO DEPRACTICAS DE SOCIALIZACION EN EL SENO FAMILIAR Y QUE LOS NIÑOS QUE EMITEN CONDUCTAS AGRESIVAS, PROVIENEN DE HOGARES DONDE LA AGRESION ES EXHIBIDA LIBREMENTE, EXISTE UNA DISCIPLINA INCONSISTENTE O UN  USOERRATICO DEL CASTIGO.  MUSSEN (1990)
ACTUALMENTE LA AGRESIVIDAD NO ES CONDIDERADA UNA PATOLOGIA, SINO QUE FORMA PARTE DE LOS SINTOMAS DE  NUMEROSOS TRANSTORNOS , COMO POR EJEMPLO EL TRANSTORNO PORDEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD.  MUCHAS TEORIAS PSICOLOGICAS PLANTEAN QUE LA AGRESION, ES UN PATRON DE RESPUESTAS ADQUIRIDAS EN FUNCION DE DETERMINADOS ESTIMULOS AMBIENTALES (FAMILIARES), PERO HOYCONOCEMOS TAMBIEN UN NUEVO FACTOR QUE PUEDE PROVOCAR ESTA CONDUCTA AGRESIVA, COMO EXPRESA TAUBER EN SU ARTICULO: "RITALINA. UNA DROGA DE CONTROL SOCIAL? :
LA AGITACION Y LA FALTA DECONCENTRACION, SON LOS PRINCIPALES SISTOMAS DE LA  ADHD, DEFICIT DE ATENCION-DESORDEN DE HIPERACTIVIDAD, AUNQUE SON SINTOMAS DE COMPORTAMIENTO NORMAL DE CUALQUIER NIÑO, QUE SE PUEDE CONVERTIR EN UN PROBLEMA A PARTIR DEUN CIERTO GRADO DE INTENSIDAD. TAL PARECE QUE ESTA EMFERMEDAD EN UN NIÑO EMPIEZA DONDE SE ACABA EL AGUANTE DE LOS PADRES  Y PROFESORES. EN ESTE PUNTO SE PRODUCE UN QUIEBRE DE IMPORTANCIA EN ELSENTIDO PARA EL CUAL LAS DROGAS FARMACOLOGICAS FUERON CREADAS Y EL PORQUE? SON CONSUMIDAS TAN MASIVAMENTE PARA MAQUILLAR ESTOS SINTOMAS QUE SE DIAGNOSTICAN EN TOTAL SUBJETIVIDAD, PARA CALMARLOS, PARA...