Usos De Clausula (Ingles)

La Cláusula
Recognize a clause when you see one. Reconocer una cláusula en cuanto la ves.
Clauses come in four types: main [or independent ], subordinate [or dependent ], relative [or adjective ], and noun . Cláusulas son de cuatro tipos: principales [o independiente], subordinados [o dependientes], relativa [o adjetivo], y sustantivo . Every clause has at least a subject and a verb . Cadacláusula tiene por lo menos un sujeto y un verbo . Other characteristics will help you distinguish one type of clause from another. Otras características le ayudarán a distinguir un tipo de cláusula de otro.
Main Clauses Principales cláusulas
Every main clause will follow this pattern: Cada cláusula principal se sigue este patrón:
subject + verb = complete thought. sujeto + verbo = pensamientocompleto.
Here are some examples: He aquí algunos ejemplos:
Lazy students whine. Perezoso estudiantes gemido.
Students = subject; whine = verb. Los estudiantes = asunto; gemido = verbo.
Cola spilled over the glass and splashed onto the counter. Cola derramada sobre el vidrio y se estrelló sobre el mostrador.
Cola = subject; spilled , splashed = verbs. = Sujeto Cola; derramado, salpicado= verbos.
My dog loves pizza crusts. Mi perro ama cortezas de pizza.
Dog = subject; loves = verb. Perro = asunto; ama = verbo.
The important point to remember is that every sentence must have at least one main clause. El punto importante a recordar es que cada frase debe tener por lo menos una oración principal. Otherwise, you have a fragment , a major error. En caso contrario, dispone de unfragmento , un error importante.
Subordinate Clauses Oraciones subordinadas
A subordinate clause will follow this pattern: Una oración subordinada se sigue este patrón:
subordinate conjunction + subject + verb = in complete thought. subordinados junto + sujeto + verbo = en el pensamiento completo.
Here are some examples: He aquí algunos ejemplos:
Whenever lazy students whine Cuando losestudiantes perezosos gemido
Whenever = subordinate conjunction; students = subject; whine = verb. Siempre = conjunción subordinada; estudiantes = asunto; gemido = verbo.
As cola spilled over the glass and splashed onto the counter Como cola derramada sobre el vidrio y se estrelló en el mostrador
As = subordinate conjunction; cola = subject; spilled , splashed = verbs. Como = conjunciónsubordinada; cola = asunto; derramado, salpicado = verbos.
Because my dog loves pizza crusts Debido a mi perro le encanta cortezas de pizza
Because = subordinate conjunction; dog = subject; loves = verb. Porque = conjunción subordinada; perro = asunto; ama = verbo.
The important point to remember about subordinate clauses is that they can never stand alone as complete sentences. El puntoimportante a recordar acerca de las cláusulas subordinadas es que nunca puede estar solo en oraciones completas. To complete the thought, you must attach each subordinate clause to a main clause. Para completar la idea, debe fijar cada oración subordinada a una cláusula principal. Generally, the punctuation looks like this: En general, la puntuacion es el siguiente:
main clause + Ø + subordinate clause. principal cláusula + O + cláusula subordinada.
subordinate clause + , + main clause . cláusula subordinada +, + cláusula principal.
Check out these revisions to the subordinate clauses above: Echa un vistazo a estas revisiones de las cláusulas subordinadas arriba:
Whenever lazy students whine , Mrs. Russell throws chalk erasers at their heads. Siempre quejan los estudiantes perezosos, laseñora Russell lanza borradores de tiza en la cabeza.
Anthony ran for the paper towels as cola spilled over the glass and splashed onto the counter . Anthony se postuló para las toallas de papel de cola derramada sobre el vidrio y se estrelló sobre el mostrador.
Because my dog loves pizza crusts , he never barks at the deliveryman. Debido a mi perro le encanta cortezas de pizza, nunca ladra...