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Páginas: 2 (404 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2011
sReglas y normas en la vida cotidiana.
La vida cotidiana o la vida de cada día, es estudiada por las Ciencias Sociales como el discurrir de un día cualquiera en la vida de una persona y sussignificados con una perspectiva de micro teorías de rango corto en una comunidad, escenificando los símbolos que interaccionan, recreando el pasado, como lo hace la etnografía: Turismo vivencial en el Perúen el ‘Valle sagrado de los Incas’ es un ejemplo que se repite en muchas culturas.
La agenda de un día en la vida de una comunidad, donde hay una distribución de tareas, basada en la división deltrabajo y muy estratificado por edades: niños, adolescentes, jóvenes, adultos y mayores, donde cada grupo hace lo mismo durante todos los años de su grupo de edad y esto es escuela o trabajo u ocio.Comidas diarias a las mismas horas y con menús parecidos, después tareas caseras, medios de comunicación, conversación con familiares y amigos y descanso. Cada actividad tiene un ritual sea en una familia,una escuela, una empresa, un centro social, etc.
Hay recreaciones de la historia pasada y son escenificadas para el turismo y hay una Sociología de la vida cotidiana con propósitos varios y conmétodos de investigación basada en la comunidad. La observación participativa sería una forma de conseguir la información para describir la vida comunitaria.
Como método historiográfico se puede aspirar aconseguir información muy valiosa sobre la vida real o en la vida en un día cualquiera. El proceso es laborioso y únicamente sirve para espacios sociales reducidos o con pocas variables a considerar.Pudiéramos conseguir una aproximación de como es el espacio. Las primeras son en el hogar, el respeto a los padres y la obediencia, luego en la escuela, la disciplina y después en el mundo exterior,respetando las leyes. La agenda de un día en la vida de una comunidad, donde hay una distribución de tareas, basada en la división del trabajo y muy estratificado por edades: niños, adolescentes,...
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