Valores

Desglose de las horas co curriculares
Objetivo:
Desarrollar en los alumnos una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirí riendo habilidades de cada unode los valores, así como desarrollar hábitos de trabajo y estudio. Poder transmitir en cada uno de ellos la convivencia basada en el respeto y la no violencia: trabajo de las habilidades sociales,autocontrol, buenas formas, educación emocional, prevención y gestión de los conflicto. Formar personas competentes, capaces de responder a cada uno de los valores.
Fecha: Sábado 4 de febrero del2012.
Nota: solo se citó a las niñas del salón de 1ro B




Fecha: Sábado 11 de febrero del 2012.
Nota: solo se citó a los niños del salón de 1ro B


Propuesta II: “BATIENDO LASPALMAS”
Recursos: solo el humano.
Desarrollo: El docente piensa en diferentes ritmos y velocidades para batir las palmas. Muestra la primera secuencia de palmas y los niños deben de estar atentos pararepetir lo mismo con sus manos. Así el docentes les presenta varias secuencias de golpes de palmas para que ellos repitan hasta que se llega a un silencio final.
Ganamos todos porque seguimos elritmo hasta que paró.
Propuesta III: “ZAPATOS VIAJEROS“
Los participantes deben de ser menos de 30. A partir de los 3 años.Recursos:Un saco o una bolsa de basura grande para meter los zapatos. Unantifaz o una media que cubra la cara del ladrón. Espacio: se podrá realizar tanto en la clase como en el patio.Consignas de partida:Cada uno debe entregar su zapato y esperar a que alguien lo vuelva asacar para recuperarlo. Todos deben mantenerse en su sitio hasta que llegue su turno.
Desarrollo:Las animadoras comentarán a los niños que están muy cansadas y que les duele un pié. Por esto se quitaránel zapato e invitará a los demás a que también se lo quiten. Los niños deberán estar sentados en el suelo formando un círculo.
Cada niño, al igual que los animadores, echará su zapato en un gran...