Valores

INTRODUCCIÓN

La tarea más importante para cualquier familia e institución es lograr que el ser humano adquiera valores que permitan crear una sociedad con un mayor engrandecimiento humano,conveniente con la calidad de un ser único e irrepetible ya que el mundo sufre corrupción, violencia, injusticia, entre otros.
En los últimos años, la familia ha sufrido importantes transformaciones quetienen que ver con la limitación de espacios y tiempos familiares derivada de la tensión entre horarios de trabajo, insatisfacciones individuales y limitaciones económicas; con las limitantes de espacioy tiempo que debilitan en las grandes ciudades, la dimensión relacional de la familia con sus hijos.
La relación de los padres con el centro educativo va modificándose paulatinamente conforme loshijos crecen. Es muy intensa en la educación infantil, por razones fácilmente comprensibles, pero luego se transforma en contenido e intensidad hasta diluirse cuando el joven entra en los estudiossuperiores.
Tradicionalmente la relación entre padres y profesores se ha caracterizado por ser escasa y fundamentalmente asociada con problemas de conducta o de rendimiento en los hijos. Sin embargo,reporta importantes beneficios para todos los participantes del proceso educativo (familia, escuela e hijos). En efecto, se ha constatado que la participación de la familia en la escuela favorece elrendimiento académico, el ajuste escolar, las habilidades sociales y el comportamiento en casa y en el colegio.
La familia no sólo debe garantizar a los niños condiciones económicas que hagan posible sudesempeño escolar, sino que también deben prepararlos desde su nacimiento para que puedan participar y aprender activamente en la comunidad. Dicha preparación demanda una gran variedad de recursos porparte de la familia; éstos son económicos, disponibilidad de tiempo, valores, consumos culturales, capacidad de dar afecto, estabilidad, entre otros.
Los valores son aspectos importantes en la vida...