valores

Gobierno del Estado de Yucatán
Secretaria de Educación
___DIRECCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR___
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 31-A MERIDA
SUBSEDE, PETO, YUCATAN


CAMPO DE LO SOCIALY EDUCACION INDIGENA II


LA PERDIDA DE VALORES DE LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD.


SEMESTRE: VII




7 DEJULIO DEL 2012







INDICE

INTRODUCCIÓN
CAPITULO I.- LA PERDIDA DE VALORES DE LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD.
a) Descripción del problema
b) Delimitación del problema
c) Justificación del problema
d) Enfoque teórico
e) Objetivos particulares

CAPITULO II.- MARCO TEORICO
a) Elementos teóricos
b) Desarrollo cognitivoc) Proceso de enseñanza aprendizaje

CAPITULO III.- CONTEXTUALIZACION.
a) Contexto comunitario
b) Contexto escolar

















CAPITULO I








CAPITULO I.
a) Descripción de la preocupación temática.
LA PERDIDA DE VALORES DE LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD.
La problemática que estoy abordando en esta propuesta pedagógica y de acuerdo a mi observación delcomportamiento, las actitudes, el respeto hacia las personas adultas y de sus compañeros en el salón de clase, en la calle y en sus casas me orillan a elegir esta problemática ya que se refleja en el ámbito educativo porque dichos valores se han venido perdiendo poco a poco con el paso del tiempo.
debido más que nada de que esta comunidad de tahdziu la mayoría de la gente y de los padres de familia de losalumnos solamente hablan la lengua maya y muy pocos el español, esto permite que la educación que le dan a sus hijos en sus casas sean escasos en valores, un punto muy importante es de que pocos terminaron la educación primaria, y también a veces por factores económicos o por no darle el valor de la educación para que salgan adelante no se lo inculcan a los niños, y de esa manera la educación seva extinguiendo por la falta de conocimientos acerca de la importancia de los valores.
También seria que esta comunidad considerada una de las más marginadas del sur del estado de Yucatán, carecen de lugares para salir a trabajar y como les había comentado antes por la falta de dinero hace que estos problemas motiven a los padres a llevar a sus hijos a trabajar en el campo. Debido a suignorancia suceden estos problemas que estoy expresando, la falta de conocimientos, valores y la falta de importancia a la educación.
Todo esto lo relaciono con mi problema y en lo personal yo creo que la principal falta de valores hoy en día en los humanos es por culpa de los padres, en algo andan fallando, pues tiene que ver mucho con la educación que se les da a los hijos desde pequeños, ya sea porqueno les tienen paciencia, no les dedican tiempo, no platican con ellos, y simplemente les cumplen todos su caprichos con tal de que no los estén molestando y por lo tanto las consecuencias de ello son hijos malcriados, caprichosos, a veces presumidos y prepotentes y sin respeto hacia los demás, entre otras.
Ya cuando es muy grave el asunto pues pueden llegar a convertirse en vagos, y enocasiones hasta delincuentes. Depende de muchos factores, las malas compañías, etc. por eso los padres deben estar al tanto de sus hijos en todos los sentidos, preocuparse por ellos, interesarse en sus cosas, etc. pues como dicen los hijos son el reflejo de los padres y todo viene desde la casa.
Y todo eso se da en la comunidad y se refleja desde pequeños en algunos alumnos, en la escuela donde laboro sepuede apreciar a simple vista, todo eso desde que uno entra al salón de clase los alumnos no respetan a su maestro, eso lo digo de algunos alumnos, uno como docente hace todo lo que tiene a su alcance para solucionarlo como aplicando algunas disciplinas correctivas para que poco a poco vaya desapareciendo pero no en todos los casos funcionan, también en la manera que visten, hablan en algunos...