Valores

Guía de actividades Prácticas

COLECCIÓN DE JUEGOS COOPERATIVOS
A continuación se presenta una selección de juegos cooperativos para ser implementados en los grados preescolar y primero. En la propuesta se establecen los elementos psicomotrices y capacidades físicas coordinativas que son desarrollados, la descripción metodológica para cada actividad, variaciones didácticas y la progresión delos juegos para ser realizados en consideración a los objetivos del programa de educación física.

FORMAS JUGADAS CON BALÓN
Influencia para el desarrollo del esquema corporal, regulación de movimientos, adaptación a cambios motrices, anticipación, reacción, habilidades básicas de movimiento, agilidad, percepción de distancias y velocidades.

VOLLEYBALL COOPERATIVO
MATERIALES: Cancha,malla o sabana, postes y balón de mini – voleibol.
ORGANIZACIÓN: Equipos de hasta 10 jugadores.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El juego consiste en pasar el balón de un campo al otro lanzándolo sobre una malla o sabana de tal forma que sea difícil atraparlo para el equipo contrario y el balón caiga al suelo.
VARIACIONES: Realizar pases entre compañeros antes de intentar un lanzamiento. Jugar con2
balones.
OBSERVACIONES: Conviene organizar a los jugadores para que no corran todos detrás del balón en el intento de atraparlo y desarrollar la comprensión por la búsqueda de posición en el juego.

BALÓN RODADO
MATERIALES: 4 pelotas de diferente color, 4 porterías.
ORGANIZACIÓN: 4 equipos de 5 jugadores. A cada equipo le corresponde una pelota.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: eljuego comienza con los cuatro equipos organizados en la cancha. Cada equipo intenta introducir la pelota que le corresponde en las porterías contrarias usando las manos para rodarla, lanzarla a la altura de la rodilla o golpearla y evitar que los otros equipo anoten puntos en la suya.
VARIACIONES: Reducir la cantidad de pelotas en juego. No tener en cuenta el color de la pelota.
OBSERVACIONES: Sepueden realizar relevos de equipos por cada anotación.

MINI BASQUET COOPERATIVO
MATERIALES: 1 balón de mini voleibol, 1 aro ubicado a 1.50 m del suelo.
8
ORGANIZACIÓN: 2 equipos de 5 jugadores. Uno a la ofensiva y otro a la defensiva.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Consiste en introducir la pelota en el aro el mayor número de veces. Los jugadores pueden rodar el balón, rebotarlo opasarlo. Los lanzamientos se pueden realizar desde cualquier punto del campo.
VARIACIONES: Hacer relevos del equipo a la defensiva cada 2 puntos.
OBSERVACIONES: Pueden jugar 4 equipos simultáneamente (20 niños) distribuidos en las 2 mitades de la cancha.

MINI HANDBALL
MATERIALES: 1 pelota plástica, 2 porterías de banquitas.
ORGANIZACIÓN: 2 equipos de 10 jugadores. Cada equipo distribuyefunciones para el juego: portero, defensas, delanteros.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: El juego consiste en introducir la pelota en la portería del contrario el mayor número de veces. Los jugadores pueden desplazarse por toda la zona de juego para recibir o interceptar un pase. Una vez tengan posesión de la pelota pueden realizar máximo un paso antes de lanzarla o pasarla a otro compañero.VARIACIONES: Condicionar el número de pases a máximo 10 entre jugadores de un equipo antes de intentar un lanzamiento a la portería. Si se exceden entregarán el balón a un jugador contrario.
OBSERVACIONES: No estará permitido tomar la pelota directamente de las manos de un jugador, la recuperación de esta será por la intercepción de los pases o cuando la pelota ruede.

LAUNCHBALL
MATERIALES: Canchay postes de voleibol, 1 cuerda de 10 metros, 1 pelota plástica pequeña.
ORGANIZACIÓN: 2 equipos de 12 participantes.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Ubicados en su respectivo campo, los jugadores intentarán rodar o lanzar la pelota por debajo de la cuerda para sacarla por la línea final de la zona de juego del equipo contrario, quienes deberán interceptarla antes que esta sobrepase la línea. No...