Variablesdisenos

HIPÓTESIS Y VARIABLES

1. Un investigador estaba interesado en estudiar el tiempo de reacción en un grupo de
esquizofrénicos en función de las características físicas de la estimulación y del tipo de
extremidad implicada en la respuesta. Para ello utilizó un grupo de 80 sujetos, pacientes
de un hospital, que padecían este trastorno. La mitad de ellos eran mujeres y el resto
hombres. Distribuyósus sujetos aleatoriamente a cuatro grupos, teniendo en cuenta que
en cada uno hubiese igual número de mujeres que de hombres y los sometió a una tarea
de tiempo de reacción simple. El primer grupo debía de pulsar una palanca con el pie
izquierdo, el segundo debía pulsarla con el derecho, el tercero con la mano izquierda y
el cuarto con la mano derecha. Además, cada sujeto recibió 5 ensayos en quedebían
responder ante una luz de 400 nanómetros y otros 5 en que debía responder ante una luz
de 500 nanómetros. En todos los casos se hacía aparecer una señal de aviso, consistente
en un tono auditivo de 100 decibelios. Encontró que el promedio de reacción era menor
con la mano y el pie derecho que con la mano y el pie izquierdo, y que había diferencias
en función de las características de laluz.

2. Un investigador estaba interesado en estudiar el estado fisiológico general de los
recién nacidos en función del tipo de anestesia proporcionada a sus madres en el
momento del parto. Como medida del estado fisiológico general utilizó la escala Apgar,
que incluye ciertos criterios para evaluar la tasa cardiaca del recién nacido, su esfuerzo
respiratorio, su llanto, su tono muscular y su colorcorporal. Los valores de esta escala
pueden ser 0, 1 y 2, por lo que al administrarla, las puntuaciones pueden oscilar de 0 a
10. Administró la escala a 30 niños recién nacidos inmediatamente después de nacer y
cinco minutos después. Diez madres de estos niños, en el momento del parto recibieron
anestesia local, y diez restantes no recibieron anestesia de ningún tipo. La
administración de laanestesia y la no administración de ella estuvo aleatorizada. Los
resultados indicaron que los niños recién nacidos de madres que no recibían anestesia
lograban mayores puntuaciones en la primera administración de la escala que los de
madres que recibían anestesia. En la segunda administración de la escala se lograban
mayores puntuaciones que en la primera, pero no había diferencias en función de laadministración o no de la anestesia.

3. Un investigador estaba interesado en estudiar el efecto de la privación de sueño sobre
la habilidad de los sujetos para realizar una tarea de vigilancia: localización de objetos
móviles en una pantalla de radar. Para ello seleccionó aleatoriamente 16 estudiantes
varones de aeronáutica, de edades comprendidas entre los 21 y los 22 años, que fuerondistribuidos, aleatoriamente, a 4 grupos independientes de 4 sujetos cada uno. Para ver
el efecto que la variable independiente tenía sobre la variable dependiente, seleccionó 5
tratamientos experimentales diferentes, caracterizados por diferentes periodos de
privación de sueño: 2, 4, 8 y 10 horas sin dormir respectivamente. Durante una semana
antes del comienzo del experimento los sujetos fueron hospedadosen el laboratorio,
acondicionado para tal efecto, lo cual permitió igualarlos en cuanto a sus hábitos de
sueño. Durante dicho periodo a todos los sujetos se les entrenó adecuadamente en la
tarea de vigilancia. Posteriormente, tras el correspondiente intervalo de privación de
sueño, los sujetos fueron sometidos a la tarea de prueba en la que tenían que localizar
objetos móviles en la pantalla delradar. Para cada sujeto se registró el tiempo promedio
que tardaba en localizar las coordenadas precisas de 5 objetivos móviles.

HIPÓTESIS, VARIABLES, TÉCNICAS DE CONTROL Y DISEÑOS

1. Un investigador estaba interesado en estudiar el efecto de la activación fisiológica
inducida por la cafeína sobre el rendimiento en una tarea de memoria. Para ello, extrajo
una muestra aleatoria de 25 alumnos de...