VARIACI N SOCIOLING STICA

CARTAS A ROSA de Rosaura Sánchez
Se perciben 4 dialectos:
1) En la primera carta la investigadora Gabriela, ve la situación desde afuera y se encuentran partículas en inglés.
2) En la segunda cartaBeatriz la ingresante a un Máster estigmatiza el barrio.
3) En la tercera carta la estudiante Marta. Ella ve el problema desde adentro y utiliza registro familiar.
4) En la cuarta carta aparece Juan,ex estudiante. Él es parte del problema y pide consejos.
En 1 y 2 se cuenta algo que paso a otros, hay un grado de culturización muy alto, estigmatizan el barrio con una mirada crítica a loschicanos.
En 3 y 4 hay un grado de involucramiento, Juan sobre todo.
En 2 y 4 hay un registro más formal, por el lugar que se le asigna a Rosa como referente para la comunidad (incluso Juan estando preso lepide ayuda). En 4 hay un dialecto materno puro, no es dialecto estándar sino que corresponde a la parte más baja de la sociedad. Es el que plantea la mayor distancia idiomática (el estándar generamayor contención) y tiene modismos.
En dichas cartas la estratificación social aparece mediante el nivel educativo. El lenguaje significa a la estratificación social, por él ubicamos a los personajes(Gumbertz).
Todas las cartas son multidialectales: español-chicano.
Hay diferencias de clases sociales.
Hay un juego de duplicaciones ideológico: el allá (gente integrada al sistema) y el acá (la “pobre”gente no integrada, los marginados por la ley).
Además, encontramos variaciones portadoras de significación social y estilística.
Formas lingüísticas variables del español, variantes del registro yvariantes que obedecen al posicionamiento social de los personajes.
policía/chota - alboroto/escándalo/algo horrible – borracho/embriagado Aquí vemos comparabilidad funcional.
La policía le disparó/la policía tuvo que matar/ la policía acaba de asesinar/ la policía se echó a mi apá. Funcionan de la misma manera, hay variantes portadoras de significación social y estilística
En el dialecto...