Variado

COMENTARIO


Esta video conferencia tiene como objetivo que nosotros podamos comprender, interpretar y poner en prácticas los conocimientos adquiridos en esta clase.

El sistema deenseñanza-aprendizaje a través de los videos conferencias es mejor aprovechado por los alumnos, pues estas pueden ser grabadas para su posterior repaso, y brinda la posibilidad al docente dedesarrollar nuevas metodologías y técnicas de enseñanza, y el aprovechamiento de las nuevas tecnologías.

La clase, como se puede apreciar en el video, se hace muy dinámica con la participación delos alumnos a través de formulación de preguntas e inquietudes que pueden ser respondidas y absueltas en tiempo real por el docente.

Lo visto en el video, esta modalidad de estudio consisteen el desarrollo de clases por el sistema de video conferencias,denominados por ellos “entorno virtual de aprendizaje”, que permite interactuar a docentes con alumnos, y complementados conconsultas vía teléfono y correo electrónico permiten a los alumnos afianzar sus conocimientos. Las evaluaciones se realizan de manera presencial, con la característica de que, para el examen dematemáticas, no está permitido el uso de calculadoras y que solo es exigible el planteamiento correcto de los ejercicios, por no decir problemas, más no los resultados. El desarrollo detrabajos es a distancia.
Como ya manifesté con anterioridad, el curso desarrollado en el video es Matemática Financiera, y específicamente los temas tratados son: Porcentajes, Interés Simple,Capital, Monto, Valor Actual, Descuentos y Ecuaciones de valor. Cada tema, abarca una breve conceptualización, determinación y aplicación de fórmulas a través del desarrollo de ejercicios, paracada caso. La clase es muy didáctica; la exposición es clara y el desarrollo de los ejercicios entendibles, lo que pone de manifiesto la experiencia y profesionalismo de la Ing. Laura Chamba.