variados

Formatos Escolares e Industriales

• Formato escolar:

Los formatos escolares que preferentemente se utilizan en los principales centro educativos del país, son el A4 (201 x 297 mm) y el B4(250 x 353 mm), debido a que estos permiten trabajar con comodidad sobre los pupitres y mesas de dibujo que existen en las escuelas básicas y publicas del país.

• Formato industriales:

Al igualque los formatos escolares, los formatos industriales también están normalizados.


Escalas y Acotamientos

• Las Escalas:

La representación de objetos a su tamaño natural no es posiblecuando estos son muy grandes o cuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de losmismo. Esta problemática la resuelve la Escala, aplicando la ampliación o reducción necesaria en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.
Se define laescala como la relación entre las dimensiones dibujadas respecto de su dimensión real, esto es:

E= dibujo / realidad

Si el numerador de esta fracción es mayor que el denominador, setrata de una escala de ampliación, y será de reducción en el caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamaño real (ESCALA NATURAL).

Representación de las escalas

Lasescalas se escriben en forma de fracción donde el numerador indica el valor del plano y el denominador el valor de la realidad. Por ejemplo: la escala 1:500, significa que 1 cm de plano equivale a 5 m enla realidad.
Ejemplos:

1:1, 1:10, 1:500, 5:1, 50:1


Tipos de escalas

• La escala natural: es cuando el tamaño físico de la pieza representada en el plano coincide con larealidad.

• La escala de reducción: se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar piecerio (e.1:2 o e. 1:5), planos de...